人教版四年级语文上册13,《白鹅》.pdf

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1、13、《白鹅》教学设计安众中心小学陈新新第一课时【教学内容】四年级语文上册63页—65页。【课前准备】布置学生预习课文、查阅资料教师:课件【教学目标】1、认识生字,读准字音,会写生字。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、初步理解课文内容,了解白鹅的特点。【教学过程】一、课前谈话:同学们,你们喜欢小动物吗?你喜欢什么?二、图片导入、揭题。1、引入:课件出示白鹅的图片2、介绍作者及课文的写作背景三、初读课文,学习生字、词语。1、自由读课文,读准字音,读通句子。2、认读生字、词语。3、说说文中白鹅给你留下了怎样的印象

2、?4、再读,看看丰子恺先生从哪几方面描写出了这只白鹅的高傲特点?四、小结。五、作业1.正确书写生字词。2.思考:丰子恺为什么说白鹅高傲,难道他不喜欢白鹅吗?附板书:13、白鹅姿态高傲叫声步态吃相

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