学生在食堂就餐礼仪.pdf

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1、.小学生食堂就餐礼仪知识培训讲话稿刘道乾同学们:大家好,今天我要向大家介绍的是《小学生食堂就餐礼仪知识》。学生食堂是学生生活的重要场所,也是学校精神文明建设的重要窗口。作为小学生的我们,在食堂就餐要吃得端庄,在餐桌上要尊重别人。食堂应该是早、中、晚餐学生最想看到的地方,其实这也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想,你有没有在别人井然有序排队的时候插过队?这时,你尊重了自己肚子的选择,但却没有尊重别的同学;你有没有因为和同伴边吃边聊,得意忘形,将盘中的饭粒挥洒一桌?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这样的诗句我们从进入一年级的时候就学过,但又有几个人能做到不浪费呢?吃过饭,你有没有将剩饭剩菜乱倒

2、而偷偷的离开过?这样做的结果就是,你自认为没有被值班老师和值班队干发现而暗自窃喜时,却给食堂工作人员增添了很多麻烦。或许,这只是日常生活当中的一个个小插曲,但却折射出了尊重在人际关系、社会活动中的重要地位。学会尊重是每个人需要具备的一种最起码的修养。当你懂得尊重别人、懂得欣赏他人的付出并跟上他人的脚步时,你也赢得了他人的尊重。社会是大家的,只是当每个人都付出尊重时,他才能赢得尊重。食堂是一个小社会,你会发现各种和谐或不和谐的因素交织在其中。我看到过对里面盛饭的叔叔阿姨说声谢谢的;也看到过默默地将吃剩的饭菜倒入桶中,然后又轻声地将碗筷放入指定地方而悄悄地走开的。同学们,在安静、舒适的氛围中吃

3、饭心情愉快呢?还是在高声喧哗、嘈杂的氛围中吃饭有利于健康呢?用过的碗筷是自己带走放在指定地方对呢?还是留在餐桌上让食堂叔叔阿姨帮你收拾呢?碗筷是远远往筐子扔?还是走近筐子轻轻地放呢?这是一个问题。这不是什么惊天动地的大问题。但我相信被尊重的人心里一定格外温暖,他们会觉得自己的劳动得到了认可,得到了同学们你们的理解。有时候,一个小小的举动就能赢得别人一天的好心情,何乐而不为呢?同学们,让我们从今天开始做起吧,让我们排着整齐的队伍等候就餐;找位子时文明礼让,避免拥堵;就餐时,安静文明不大声喧哗,不浪费不挑剔食物。其实这些一点也不难,只要你愿意,学校的食堂就会是展现我们龙胜镇小学每个学生风采的一

4、大窗口。谁不爱干净、安静的环境,而这需要我们共同的付出。同学们,让我们一起为营造良好的就餐环境而努力!1/4.学生食堂就餐礼仪1、所有在校就餐学生分两批错开就餐,要按规定时间准时进食堂就餐,不得私自到校外就餐,如有特殊情况不去食堂就餐,须向班主任或值班老师说明。2、各班按要求排成两排,有序进餐厅就餐,途中不得奔跑,不得争先恐后,不得插队。3、进餐厅后按指定的餐桌就餐,对号入座,不能抢占别人的位置,要互相谦让,关心照顾小同学。4、同学之间不争抢饭菜,不能私自到别人的碗里夹菜,也不能将自己不喜欢吃的菜随便夹给别人。不将碗端到食堂外面吃。5、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹或敲打碗筷

5、,不得随便离开座位,随意奔跑走动,注意安全,防止相互碰撞而烫伤。6、就餐时既要细嚼慢咽,有助消化,又要专心,不能东张西望拖延时间,也不要含饭说话,以免发生意外。7、珍惜粮食,不挑食,不厌食,禁止吃干饭。添饭时能吃多少就加多少,不要浪费。8、保持食堂卫生,不准随地吐痰、乱扔杂物,不准将零食带到餐厅里吃,不准将饭菜掉在桌上或是泼洒到地上,不准随意倒剩饭剩菜。9、爱护食堂公物,不准在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏食堂的餐具和设施;不得随意挪动桌子及其他设施。10、尊重工作人员的劳动,适时对他们为大家的服务表示感谢,如果对食堂工作人员有意见时,须通过老师向其提出,禁止与食堂工作人员发生争执。11、

6、就餐完后按秩序走回教室休息或在操场上轻度活动,在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动,以保障身体健康。就餐礼仪童谣小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐前,要洗手,细菌才能都赶走;打饭时,不能乱,你争我夺不雅观;排好队,闭上嘴,营造就餐好环境;饭桌上,需安静,说说笑笑都不行;不暴食,不厌食,均衡饮食才是好;细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦;2/4.放碗时,有顺序,饭碗摆放要整齐;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;好习惯,要培养,点点滴滴我做起;既卫生,又文明,小朋友们礼仪行!学生食堂就餐纪律评比细则为了全面提升我校学生的文明素质,强化学生的文明意识,培养文明就餐习惯,

7、让学生拥有一个安静、舒适的用餐环境,有利于学生的身体健康,特制订学生食堂就餐纪律评比细则如下:1、学生要按照学校规定的时间到食堂就餐,整队步入食堂,严禁跑步进入食堂,排队要安静整齐,不准插队推搡,违反者每次扣1分。2、学生要注意保持食堂公共卫生,禁止往地上乱倒菜汤、乱扔饭菜,不随地吐痰,不乱扔杂物,违反者每次扣1分。3、同一餐桌的学生,把各自使用的餐具和面前的桌面清理干净,并将残渣倒入指定的塑料桶内,碗筷轻轻地放到指定地

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