版式设计-课件教学文稿.ppt

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1、版式设计-课件第一章版面设计概述一版面设计概述版面设计的范围涉及包装、广告、报纸、书籍、产品手册、宣传册、公关赠品、网页设计等各类平面设计。编排设计是一门基础课,但对于每位热爱设计的设计师来说是他们一生为之努力付出所追求的艺术目标,它不仅是一门基础课更是一门真正意义的设计艺术。每一个艺术运用思潮都对平面设计的风格产生过深刻的影响,因此平面设计的思想观念与风格不是孤立的,它是与建筑、绘画、文学、音乐、诗歌、服装等领域的艺术思想精神完全一致的。二平面设计的历史发展立体主义是现代艺术中重要的运动,是平面设计的基础。未来主义运动起源于20世纪初意大利在

2、绘画、雕塑和建筑上的一场设计运动。提倡自由组合,即编排无重心无主次、杂乱无章、字体各异的散构甚至完全散乱的无政府主义的形式。达达主义强调自我,反理性,认为世界没有任何规律可循,所以变现出强烈的虚无主义特点:随机性和偶然性,荒诞与杂乱。超现实主义认为社会的表象是虚伪的,创作的目的是重新寻找和了解社会的实质,认为无计划的、无设计的意识或潜在的思想动机更真实。现代主义设计20世纪二三十年代,欧洲出现了重要的三个核心的运动,即俄国的构成主义、荷兰的风格派、德国的包豪斯,这三个运动成为了现代设计思想和形式的基础。现代主义的特点是理性主义,“功能决定形式”

3、不是一种风格,而是一种信仰。主张“少则多”,反对装饰的繁琐。构成主义设计将抽象的图形或文字作为视觉传达的元素和符号进行构成设计,版面编排常以几何的形式构成。荷兰风格派的思想和形式来源于蒙德里安德绘画探索,他以高度理性、数字化的逻辑思维来创造和谐的新秩序,画面上简洁到只有纵横分割的几何形方块和鲜明的色块。包豪斯的平面设计的思想及风格具有强调科学化、理性化、功能化,减少主义和几何化的特点,注重字体设计采用无线转世字体和简约的编排风格。国际主义平面设计风格国际主义风格在平面上的贡献是研究出骨骼排版法,即将版面进行标准化的分割,将字体、插图、照片等按照

4、划分的骨骼编排在其中,取消编排的装饰,采用朴素的五线条装饰字体,采用非对称的版面编排。后现代主义的设计风格后现代主义提倡设计的个性自由和对艺术的自我宣泄,采用开玩笑的方式进行装饰设计,所以版面的字体、插图或排版都充满了欢乐、游戏、调侃、疯狂的特点。第二章版面设计的组织原则一、鲜明主题的诱导力要获得版面鲜明的视觉导读效果,可以通过版面的空间层次、主从关系、视觉秩序及彼此见的逻辑条件的把握与运用来达到。1.按照主从关系的顺序,将主体形象放大并编排于版面视觉中心,以产生强烈的视觉冲击效果。2.将众多的文案信息作整体的组织编排设计,以减少散乱的文字信息

5、干扰,增强主体形象的传达。3.在主体形象的周围大量留白,能使主体形象更加鲜明突出。留白量的多少则要根据版面的具体设计而定。二、形式内容统一个性化、艺术化形式美的设计本质乃是用来加强沟通与传播,因此,版式设计所追求的完美形式必须符合设计思想主体的表达,这是编排设计必须遵循的原则及设计的先决条件。三、强化整体布局将版面中各种排版要素在编排结构及色彩上作整体设计,以求整体的视觉效应,即使是“散”的结构也是设计中特意的精心编排之追求。如何获得版面的整体布局:1加强整体结构组织的方向视觉秩序。2加强文案的集合性。3加强展开页的整体设计。第三章版面设计的编

6、排构成一、点的编排构成版面中的点由于大小、形态、位置不同,所产生的视觉效果也不同,心理的作用也不同。为了追求新颖的版式,更特意追求将视点导向左、右、上、下边置的变化已成为今天常见的版式表现形式。二、线的编排构成点的移动的轨迹为线。线的形态很复杂,有形态明确的实线、虚线,也有空间的视觉流动线。1.线的分割在进行版面分割时,既要考虑各种形态元素彼此间支配的形式,又要注意空间所具有的内在联系。2.线的“力场”“力场”是一种虚空间,是对一定范围的空间的知觉或感应,所以也称为“心理空间”。线的“力场”增强了版面各空间相互依存的关系而使之成为一个整体,并使

7、版面获得清晰、明快、条理、富于弹性的空间关系。3.线框的约束与强调线框的限定,即使主体产生空间“场”的作用,同时也具有相对约束的功能。在强调情感或强调动感的出血版中,如以线框配置,动感与情感则获得相应的稳定和规范。三、面的编排构成面在版面中的概念可理解为点的放大,点的密集或线的重复。另外,线的分割产生各种比例的空间。四、骨骼设计(分割设计)骨骼设计界的原理自成体系,有它独特的设计原则和风格,并不是人们所简单认识的那样单调与刻板。1.骨骼设计骨骼或分割设计是一种严谨、规范、理性的设计方法。常见的骨骼分割法:竖向通栏、双栏、三栏、四栏(横向亦然);

8、也有横向和竖向同时进行分割的。设计时根据设计内容、风格和信息量的多少以及设计师自我取向选择骨骼。2.变形骨骼变形骨骼是在骨骼设计的基础上变化发展的,它

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