立体构成课件word版本.ppt

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1、立体构成课件一、立体构成概述立体构成也称为空间构成，是研究空间立体造型的学科。它的应用十分广泛。日常生活中接触到形形色色的立体物，包括建筑、家具、服装及各种装饰雕塑制品等，无一不是立体设计的产物。它是由二维平面形象进入三维立体空间的表现，通过材料、结构将形态制作出来，这与产品的设计相同。立体构成只要变化一下材料本身就可以成为产品。二、立体构成学习重点：第一：立体构成是以抽象的形式语言表现社会现象和自然形态第二：培养三维立体感觉，把握物体的体积量感第三：掌握形态中最基本的元素，点线面体的造型手段第四：运用综合材料，选择加工

2、工艺，把握形态传递方式，从而培养我们的动手能力。第五：从造型审美形式拓展到装置观念设计，甚至还可以向造型之外更为广阔的领域渗透，融进数学力学，文学、哲学，宗教，戏剧，音乐电影等各种门类。三、三大构成的联系与区别：区别：平面构成，色彩构成都是在平面的基础上进行的。是二位的，立体构成是建立在空间上的，三维的。联系：立体构成是平面构成和色彩构成的延伸，平面构成中的构成形式（渐变，发射，重复等）及色彩构成的色彩关系都将运用到立体构成当中。四：立体构成与材料：材料是重要元素（线材，面材，块材）立体构成的技术制作也就是改变材料形态的

3、过程。材料形态包括：线材构成，面材构成，块材构成。（一）线材构成线材，是以长度为主要特征的材料，在造型的过程中，要充分发挥其长度方面的作用，以此来塑造立体空间。一、线材分为软质线材和硬质线材两大类（一）软质线材（棉线、麻绳、丝线、铁丝、铜丝等）（二）硬质线材（木条、金属条等）线材构成练习网线吊床球网线材构成练习二、软质线材的构成（一）框架的制作（二）缠绕构成方式（三）编结构成线材构成练习三、硬质线材的构成（一）长短不一的组合排列，密集的构成面，让硬质的线固定在面板上，形成空间穿插。（二）以发射的方式，将硬质的线由发射中心

4、向四面排列，或离心式、或螺旋式，让骨骼线折曲，如同桥梁的结构设计。线材构成练习有发射美感的造型牙签造型棉签造型线材构成练习（三）垂直的透明吸管排列，形成点、线、面之间的结合。（四）用硬质线材形成多个单体，形成优美的律动，然后将多个单体组合。（五）利用各类硬质材料，进行多种形式的组合造型。线材构成练习（二）面材构成练习面材形态是以长宽为形态特征的，具有平薄、延展的感觉，具有分割空间、限定空间的作用，平面形态的边界呈现线的特征，单体具有平面形态特征。面材经过加工处理，切割扭曲，连接（粘结），形成立体。面材构成练习一、面材的种

5、类纸制材料布制材料玻璃材料金属材料木质材料（二）面材构成练习二、面材的加工面材通过折屈、切割、连接等不同加工处理，可形成各种不同的空间立体造型。（二）面材构成练习面材常用以下方法加工：1、平接粘合2、立式插接结合3、常式插接结合三块材构成练习.块材立体构成是以综合使用木材、金属、泥土、玻璃、塑料、塑胶海绵块等块状材料制作的空间立体型态。一、单体（一）基本形体基本形体包括球体、立方体、圆柱体、圆锥体、方柱体和方锥体等。对基本形体进行拉扯或挤压，使其形态发生变化，甚至产生某种生命力感，就是该项练习的目的。（三）块材构成练习.

6、（二）块材分割对一个立方体进行分割，由于等分的方法不同，产生的形态也不同。打破固有的形态，寻求形体的变化，处理恰当的话，可以产生强烈的立体造型美感。（三）块材截取块材的截取方法可以分为直线截取、直线斜向截取和曲线截取。（三）块材构成练习.二、单体组合体（一）相同单体组合构成相同单体组合构成是指两个以上的相同单体组合成的形体。相同单体组合构成第三节块材构成练习.（二）不同单体组合构成不同单体组合构成是指将大小、形状不同的单体，通过运用形式法则，进行组合而成的结构。国际美术双年展国外雕塑作品“材质石”（三）块材构成练习.木块

7、拼合成的创意家具（四）综合立体构成采用两种以上的材料所构成的立体形态，都可以称为综合立体构成。立体构成的造型训练过程，是由分割到组合或由组合到分割的过程。任何形体可还原到点、线、面，而点、线、面又可以构成任何形体。（四）综合立体构成练习一、对基本形态元素进行加工基本形态元素可以是线材、面材或者块材中的一种，对基本形态进行诸如折叠、卷曲、切割、展开、膨胀、凹凸、分割等修改方式进行再加工，使基本形态元素复杂化。（四）综合立体构成练习二、对基本形态元素之间进行组合基本形态元素之间依据一定的形式法则进行组合、叠加、插接等加工，形

8、成复杂的形态。常见的综合构成有以下几种形式：点和线结合的构成、线和面结合的构成、线和块结合的构成、面和块结合的构成线、面、块相结合的构成（四）综合立体构成练习三、综合立体构成练习实例综合立体构成制作步骤分解图五、立体构成的色彩色彩对形体的表现分为强烈的鲜明的的表现、中性的表现和隐性的表现。色彩不仅仅作用于形体的表现，