统计表和统计图复习进程.ppt

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1、统计表和统计图表的基本结构:1.标题:表格的总名称2.标目:横标目和纵标目3.横标目:说明横行数字的属性,位于表格的左侧2表的基本结构:4.纵标目:说明每一列中数字的属性,位于表格的第一横行横、纵标目:连起来可以读成一句比较完整而通顺的话5.线条、数字:6.备注:对于表格的文字说明。3表1.甲、乙两地1980年HbsAg阳性率地区调查数阳性数阳性率(%)甲地5000110022.0乙地6000105017.5合计11000215019.545制表原则总原则:(1)重点突出,简单明了。(2)主谓分明,层次清楚。6基本要求1.标题(tit

2、le)表的中心内容。必要时可包括时间、地点等,标题一般写在表格的正上方。2.标目(heading)横标目表明被研究事物的主要特征,相当于句子的主语;纵标目相当于句子的谓语,有单位的要注明单位。注意标目的层次要清楚,按时间前后或数量大小和事情的重要性等顺序排列。7基本要求3.线条统计表中只有横线,无竖线和斜线。一般有3-4条线。4.数字一律用阿拉伯数字。同一列的小数位数应一致,且位次对齐。表格中不应有空格,暂无记录或未记录用“···”(点号)表示,无数据用“—”表示,数据为0时填“0”。5.备注不应写在表中,在数字上角用“*”号标出,文

3、字叙述写在表的下方。8误表评析910不同溶液冲洗伤口效果比较11不同溶液冲洗伤口的效果12第二节统计图 (statisticalgraph/chart)统计图:是用点的位置、线段的升降、直条的长短或面积的大小等形式表达统计资料的方法。优点:缺点:应用调查:线图为73.3%、条图为13.2%、散点图和相关图为7.5%、直方图为3.2%。13统计图结构:标题标目图域刻度图例图域(5:7)横标目(单位)图例图号标题纵标目(单位)14常用的统计图有:1.直条图2.百分条图、圆图3.线图、半对数线图4.直方图5.散点图6.统计地图等直条图(ba

4、rchart)1.概念:用等宽直条的长短来表示各个相互独立的指标大小的图形。2.适用资料:相互独立的资料3.分类:分为单式、复式和分段条图。单式适用于只有一组观察资料,复式适用于有若干组观察资料16直条图(barchart)4.绘制要点:坐标轴:横轴为观察项目,纵轴为数值,纵轴坐标一定要从0开始。直条的宽度:应等宽,等间距,间距宽度和直条相等或为其一半。复式直条图在同一观察项目的各组之间无间距。排列顺序:从大到小,从小到大,或按时间顺序排列。5.应用:相互独立资料间的比较。171819百分条图(percentagebarchart)1

5、.概念:以长条面积为100%,用长条内各段面积所占的百分比来表示各部分在全体中所占的比例2.适用资料:构成比资料。3.应用:描述各部分的百分构成。20百分条图(percentagebarchart)4.绘制要点:标尺:画在图的上方或下方,起始的位置、总长度和百分条图一致,并和百分条图平行。全长为100%,分成10格,每格10%。分段:按各部分所占百分比的大小排列,在图上标出百分比。图例:在图外要附图例说明。多组比较:可以画几个平行的百分条图,以示比较。各条图的排列顺序相同,图例相同。2122圆图(piechart)1.概念:以一个圆面

6、积为100%,用圆内各扇形面积所占的百分比来表示各部分所占的构成比例2.适用资料:构成比资料。3.应用:描述各部分的百分构成。23圆图(piechart)4.绘制要点:ⅰ每3.6o为1%,用3.6乘以百分数即为所占扇形的度数。用量角器画出。ⅱ从相当于时钟12点或9点的位置开始顺时针方向绘图。ⅲ每部分用不同线条或颜色表示,并在图上标出百分比,下附图例说明。ⅳ当比较不同资料的百分构成时,可以画两个相等大小的圆,在每个圆的下面写明标题,并用相同的图例表示同一个构成部分。2425线图(linediagram)1.概念:以线段的上升或下降来表示

7、事物在时间上的发展变化或一种现象随另一种现象变迁的情况2.适用资料:连续性资料。3.应用:反映事物的连续的动态变化规律。26线图(linediagram)4.绘制要点:ⅰ坐标轴:横轴表示某一连续变量,纵轴表示事物现象发生的水平。纵轴坐标可以不从0开始ⅱ数据点画在组段中间位置。相邻的点用直线连接。无数据的组段用虚线连接。直线不能任意外延。ⅲ同一张线图上不要画太多条曲线。当有两条或两条以上曲线在同一张线图上时,须用不同颜色或不同的图形形式加以区分,并附图例加以说明。2728半对数线图 (semilogrithmiclinegraph)概念

8、:表示事物现象发展变化的速度绘制要点:横坐标是算术尺度,纵坐标是对数尺度、没有0点应用:常用于两个或两个以上事物现象在发展速度上的比较29(‰)30(‰)31直方图(histogram)1.概念:以各直条的面积来代表各组

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