曲线迎面接力跑.pdf

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1、教迎面接力跑场地田径场1块4个水瓶水桶8个Mp3一部材器材接力棒4根纸接力棒20个音响1、知识与技能：学习立棒式传接棒方法，通过曲线迎面接力，正确掌握立棒式传接棒动作要领，掌握动作方法动作技能技学活动场地○○○○○○○○巧，进一步熟练曲线跑的动作要领。设计习○○○○○○○○2、过程与方法：通过分组法、游戏法、比赛法，提高学生兴目○○○○○○○○趣。标○○○○○○○○3、情感态度与价值观：提高学生合作交流，培养团体协作和△集体主义精神，增强责任感。重难点重点：立棒式传接棒方法与曲线跑的技术方法难点：传接棒的时机结构教学内容教师指导学生活动意图目标时间次数1、集合整队1、指定集合地

2、点，检1、接受指定地点呈四列横查服装，接受体委报队集合，体育委员检查人2、体育委员清告。数，并向老师报告。点人数，并汇报老师2、师生问好○○○○○○○○课加强组织纪律性，培3、师生问好3、宣布本课任务与要○○○○○○○○养良好的课堂常规约1求4、教师宣布本○○○○○○○○与师生关系堂2分课要求与内容4、安排见习生○○○○○○○○钟5、安排见习生△常2、集合站队做到：快、静、齐，精神饱满、注意听讲规一、徒手操（一）教师示范1、按规定队形站好跟着老师模仿模仿奥运运动项目射○○○○○○○○运动项目箭、举重、羽毛球、蓝○○○○○○○○以口令激发学生，集球、排球中注意力，提高学生△约1（

3、二）、引导个别学生运动参与的兴趣热○○○○○○○○3分带领大家一起做钟○○○○○○○○2、精神饱满，跟着教师认真模仿3边喊口令边做操身二、游戏：蜻蜓点水二、游戏：蜻蜓点水讲解游戏方法：将学生如图分成4组，每组排头唤起学生进行接力学生手持1个空饮料跑的兴趣☆☆☆☆瓶，发令后向前跑去，提高学生观察、思维☆☆☆☆到水桶里面装满水后及自我尝试的能力活往回跑，跑到脸盆位置☆☆☆☆约将瓶中的水倒入盆中，☆☆☆☆5分2然后将空瓶子交给下钟☆☆☆☆一人，以此类推，规定动☆☆☆☆时间内，水有多的队为胜，。规则：↓↓↓↓阶1、发令后方可跑出2、须将空瓶子亲自交予下一人，而不能扔和抛段3、必须从盆桶

4、右边跑↓↓↓↓出4、找一位同学示范一、迎面接力（一）1、教师讲解示（一）1、学生认真观看范立棒式传接棒的方教师示范，了解正确的（一）立棒式传接法，找一学生配合动作，指导传接棒技术棒和曲线跑技术约和方法教学2、指导学生分组（原5分地、走、慢跑）2、模仿教师动作试握棒钟3、教师观察学生动3、学生两人一组进行练合作，对于个别给予指导习，并在练习中体会教和纠正师提出来的问题4、教师观看后对学生○○○○○○○○进行提问：“成功的迎○○○○○○○○面接力跑主要取决于△哪些因素？”约○○○○○○○○积极思考问题，正确5、个别辅导和集体讲领会动作要领。10分3作解相结合○○○○○○○○巡视、观

5、察练习4、练习后回答教师的提问：同学之间要学会合及时反馈，引导、归纳作、配合好，传接棒技总结，适时反馈、评点术要正确等等5、同学之间相互指导，评价（二）XXX-------XXX1、讲解迎面接力的规XXX-------XXX则及要求，用简单语言探调动学生的积极性。让XXX-------XXX（二）迎面接力比每一位同学都参与到XXX-------XXX赛接力比赛中去。（呈“八”字形站位，便方法：接棒人站在2、教师在旁边注意观于后面同学观看）起跑线后，右手前察，不断的给学生加伸准备接棒，传棒油、助（二）1、认真听讲，明人以右手将棒竖威。确要求和规则。每位同究起，传给接棒人，接棒人握

6、棒后，迅3、播放动感音乐助学学都积极的参加比赛。生更加进入状态。速跑向对面。2、相互配和默契尊重他能强调合作精神和4、在接力比赛中，学人，相互鼓励和加油，要求：竞争意识生要注意安全，避免不渲染拼搏精神。a.传递棒时不准必要事故的发生。抛，传棒失落由传3、比赛中注意安全！5、输的队员原地纵跳约棒人拾起继续进4、积极进取，胜不骄，行。10次。败不馁。15分阶b.严格遵守纪律，3遵守规则。段1、集合站好队分享2、和音乐做放松自然、放约1成功操松和着舒缓教师在学生中间领着△5分阶段的音乐一起做放松3、简单评价学生一起和着音乐做动作放松动作4、师生再见5、归还器材