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时间:2020-11-20
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1、教育计划:_________xx年中学骨干教师培训计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页xx年中学骨干教师培训计划一、现状分析:学校现有在职教职工xx人,我校现有省级骨干教师x人,市级骨干教师x人,县级骨干教师xx人,校级骨干教师xx人,其中在教学一线的骨干教师xx人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,更好的发挥其辐射作用,特制定培训计划如下:二、培养目标:通过努力,培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青
2、年骨干教师队伍。三、主要举措:1、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。2、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光
3、福的孩子快乐成长起来。四、骨干教师培养1、凡被评为本年度的骨干教师,实行公开。第3页共4页2、学校个人制定本年度培养计划,要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。3、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流2-3天。4、每学年骨干教师组织公开课一节,每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇,并在区级以上获奖。5、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训,提高理论水平。6、学校每年对骨干教师进行考核,不合格者不能作为年度骨干教师。7、学校对骨干教师实行年度奖励,并在评优、晋级等方面优先考虑。五、骨干教师培训(1)参加各级举办的骨干教师培训,充分发挥骨干教师的传帮带作用。(2)做好名
4、师、学科带头人带名人、带学科组活动。(3)搞好课改交流,体现教育教学新理念。(4)各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。骨干教师培训是校本培训工作中的一项主要内容,人们都知道,随着时代的发展、对教师素质的要求越来越高,为了全面实施素质教育、培养创新能力,必须要有一批素质高尚,业务精湛的骨干教师队伍。为此,学校在本学年的校本培训工作中,加强了对骨干教师的培训,并取得了一点成绩。第3页共4页教育计划本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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