读《小学生之友》后感.docx

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1、读《小学生之友》后感必姆小学六年级：杨琦指导老师：陈立栋有一本，它像一灯，在我迷茫的候照亮我的人生大路；有一本，他是一位良，教会我人生的知；有一本，它是一位好友，在我不知所措，我指点迷津；在我，提醒我要刻苦学；在我傲候，我懂得“天外有天，人外有人”，提醒我戒戒躁⋯⋯它就是我人生的指航——《小学生之友》。打开本，一个个引人入的故事令人无法自拔，一篇篇文采的作品，使人悟到文学的典。，一篇篇美的歌，令人不知不地醇自醉。句与句之人感到大自然之美：叶了，草儿冒出了嫩芽，儿在枝上婉的歌唱⋯⋯我好像和作者一起去欣大自然！在清拂面的早晨，在炊烟

2、四起的傍晚，没有父母的束，伴随着小的歌声，在阳光下，我翻看一篇篇作文点，仿佛在和牧斯大人平起平坐，共同欣、品味一篇篇行云流水的秀作文。《小学生之友》不是我的良益友，更是一座巨大无比的知宝。在里面，我懂得了多，再也不是那无知的小孩，我仿佛在《小学生之友》的洗刷后，得更加成熟，知更加广泛！我常常抱怨与《小学生之友》相恨晚。啊！人的精神然超了空的限制，但无在什么候，自不息、努力、毅力与勇气都是我生存的基。生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵的“瘠”，那才是真正意上的残疾。所以我们一定要学会，勇敢地面对突如其来的打击与困难，努力去解决这些

3、困难，只要把一个个困难决绝了以后，才可以迎来一个又一个的成功。《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分，陪伴着我的成长，照亮我成长的黑暗之路，让我的生活更加多姿多彩！