沪教版七年级第二学期语文期中卷.pdf

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1、七年级语文（下）期中模拟试卷月2015.4.（满分100分时间100分钟）第一部分：文言文（一）默写1.无丝竹之乱耳，，。（《陋室铭》）2.绣幕家家浑不卷，。（《至节即事》）3.，对酒当歌，强乐还无味。（《蝶恋花》）4.予独爱莲之出淤泥而不染，。（《爱莲说》）5.海棠不惜胭脂色，。（《春寒》）6、一年好景君须记，_____________________。（《赠刘景文》）（二）阅读《江城子·密州出猎》，完成7-8题。江城子?密州出猎宋苏轼老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，

2、看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。7.“狂”在词中的意思是__________。8.下列理解不正确的一项是()A.上片“卷”字，写出猎队武士乘马飞驰的勇武。B.上片“亲射虎，看孙郎”，体现作者身手不凡。C.下片作者自比魏尚，感叹身世，抑郁不得志。D.下片结尾三句抒发自己抗击侵略者的雄心壮志。（三）阅读下文，完成练习。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，

3、无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”9、解释下列语句中加点词的意义。（1）往来无白丁白丁：__________（2）无案牍之劳形劳：__________．．．10、用现代汉语解释下面的句子。（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。______________________________________________11、选出理解不正确的一项（）A．“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B．“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛。C．“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作

4、者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄。D．“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。12.文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？_______________________________________________________________________________（四）阅读下文，完成13-15题。承宫樵薪苦学承宫少孤，年八岁，为人牧猪。乡里徐子盛明《春秋》经，授诸生数百人。宫过其庐下，见诸生讲诵，好之，因忘其猪而听经。猪主怪其不还，求之。见而欲

5、笞之。门下生共禁，乃止，因留宫门下。樵薪执苦，数十年间，遂通其经。【注】①承宫：东汉人。②琅邪：古郡名，在今山东境内。③门下生：指学舍里的学生。④樵薪：砍柴。⑤执苦：干苦活。13.解释加点的词语。①好之（）②门下生共禁，乃止（）．．14.翻译句子，注意加点的词：猪主怪其不还，求之。15.请用自己的语言简要概括承宫是个怎样的人？第二部分：现代文（一）阅读现代文，完成16-19题酸碱食品与健康⑴如果测定人体的血液，就会发现它永远是中性偏一点碱。可是人类每天吃的食品以酸味为多，碱味食品却几乎没有，为什么人体环境反而是偏碱

6、的呢？⑵柠檬等水果虽然有非常强的酸味，但是它们的酸味来自于柠檬酸。柠檬酸在人体内可以分解成为二氧化碳和水，其中的二氧化碳是酸性的，但它通过呼吸作用被送出体外，实际上并不会明显增加人体的酸度。同时，柠檬等水果富含钾、镁等金属元素，这些元素属于“成碱元素”，它们经人体代谢后，可以让身体偏向碱性。所以，酸味极强的柠檬实际上却是一种典型的“碱性食品”。⑶如果分析肉类在人体内的代谢，就会发现它与柠檬的情况正好相反。肉类富含磷、硫等非金属元素。这些元素属于“成酸元素”，它们经人体代谢后形成酸根离子，从而让身体偏向酸性。所以，肉

7、类都是“酸性食品”，尽管它们吃起来一点酸味也没有。⑷总的来说，鱼、肉、蛋、海鲜、精米白面以及碳酸饮料都是酸性食品，而蔬菜、水果、海藻、薯类、豆类以及茶叶都属于碱性食品。⑸在正常情况下，人体有能力来维持自身的酸碱平衡。体液中的碳酸盐系统具有强大的缓冲能力，蛋白质等分子也有一定酸碱调节能力，肾可以调节离子的排出比例，肺也可以调节二氧化碳的呼出量。此外，人体还有一个巨大的碱性元素备用库——那便是骨骼。如果成酸元素过多，难以靠缓冲机制来调整，身体就会从骨骼中动用钙、镁等成碱元素来中和酸性元素，维持体液正常的酸碱度。⑹然而，

8、人体的调节机制虽然精密而有效，却总有一个能力的限度。如果成酸元素过多，超出了人体调节的能力限度，就容易引起人体生理上的酸碱平衡失调。⑺常见的酸碱平衡失调问题是酸性食品摄取过多。长期如此，便会过多消耗骨骼中的钙库存，引起钙的加速流失，容易发生骨质疏松、龋齿和近视。如果长期处于酸碱食物失调的状况，形成“酸性体质”，还会使人类抵抗力降低，导致多种疾病的发生。16．