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人教版初二语文下册连珠成串，情与物的交织课堂流程.pdf

人教版初二语文下册连珠成串，情与物的交织课堂流程.pdf

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1、连珠成串，情与物的交织课堂流程一、教师指导：回到母校，抒发情感，引出课题（3分钟）。二、课题完成的方法（7分钟）引教材材料，感悟分析，得出事物与情感交织，首尾照应的写作方法。三、材料呈现及学生写作（10分钟）选题：难忘的礼物四、学生交流展示并修改作文（15分钟）范文（边交流，边修改）五、教师指导小结（1分钟）上课教师：王苹苹2016.3.16

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