人教版初二语文下册21与朱元思书导学案.pdf

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1、第21课《与朱元思书》导学案主备人李世杰班级姓名2015.4.14学习目标：1、了解作者、作品常识，初步感受富春江美景。2、有感情的朗读课文，初步背诵课文，整体把握文意。3、逐层解析课文，初步感受作者情感。重点难点：1.掌握本文常用的文言词汇。2.分析、理解文章每段内容，从而理解全篇。3.朗读背诵。学习过程：一、1、反复诵读课文，整体把握文意。要求：先用铅笔在文中自行断句，做出标记。（如“水／皆缥碧，千丈／见底”）2、注意重读音（如“急湍甚箭，猛浪若奔”重音应落在“箭”“奔”二字上。）3、读完此文后，你认为这篇文章从应用范围及标题形式看，它属于什么文体？从文章内容上

2、看，又属于什么文体？从语言特点看，是什么文体？4、解释第一段加点字词并口头翻译本段。概括第一段大意。风烟：俱净：共色：从流飘荡：．．．．．．．东西：许：独绝：．．．．．本段大意：5、解释第二段加点字词并口头翻译本段。概括第二段大意。缥碧：碍：急湍：若奔：．．．．．．．虽乘奔御风不以疾也．．本段大意：6、解释第三段加点字词并口头翻译本段。概括第三段大意。竞上．：轩邈：．．．不穷．：无绝．：横柯上．．蔽：戾天：息心：经纶世务：．．．．．．．千转不穷：窥谷忘反．．本段大意：7、翻译重点句子蝉则千转不穷，猿则百叫无绝：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反8.熟读并速背

3、本段二、合作探究1、第一段用哪八个字概括富春江山水的特点？2、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写_____________之美，概括为“_____________，_____________”八个字；第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘。3、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙？4、文章第１、２段中与“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”意境相同的句子是什么？5、文章突出水清的句子是什么？6、文章突出表现水急的句子？7、“从流飘荡,任意东西”,表现了作

4、者怎样的心境？8、富春江的山水之奇异作者是通过视觉与听觉两方面来描绘的，请同学们分别找出写视觉和听觉的句子，加以品析。答：9．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这句话表达了作者怎样的情怀？10、第三段写“奇山”，以________、_______、_______、________、_______字，将崇山峻岭化静为动，再以_______、________、________、_______四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。11、“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人?12、.本文表达了作者怎样的思想感情？巩固检测：1、给下列加点的字注音：①.水皆缥碧，

5、千丈见底。()②.泉水激石，泠泠作响。．．()③.好鸟相鸣，嘤嘤成韵。()④.鸢飞戾天者，望峰息心。．．()2、指出下列各组中的加点词的不同用法。①.蝉则千转不穷。()欲穷其林。．．()②.猿则百叫无绝()空谷传响，哀转久绝。．．()③.鸢飞戾天者，望峰息心。()果如鹤唳云端。．．()3.《与朱元思书》的作者__________，是__________代文学家。字__________，吴兴故章人。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“__________”阅读语段，答文后题。风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆

6、缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。4、指出下列各句中有通假字的一项是()A.风烟俱净，天山共色。B.奇山异水，天下独绝。C.经纶世务者，窥谷忘反。D.疏条交映，有时见日。5、下列句子不是骈句的一项是()A.从流飘荡，任意东西。B.自富阳至桐庐，一百许里。C.夹岸高山，皆生寒树。D.负势竞上，互相轩邈。6、指出下列句中加线词的活用特点。①

7、风烟俱净：___________②横柯上蔽：______________7、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色?找出具体语句来。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、用原文填空。(1)总领全文的句是：，。(2)从侧面表现水清澈