人教版初三化学下册《常见的酸》.pdf

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1、《常见的酸》教学设计教者：赵娟教学单位：甘肃省宁县宁江初级中学教学班级：九年级4班学习目标：1.记忆常见酸的物理性质，并应用物理性质会解释一些现象。2.掌握常见酸的化学性质，学会做一些推断题。实验药品：酚酞试液、碳酸钠、碳酸钙、氧化铜、稀盐酸、稀硫酸、氯化钡溶液、硝酸银溶液、锌粒、镁帯、氢氧化钠溶液、氢氧化钾溶液。实验器材：滴瓶、镊子、试管、烧杯、玻璃棒药匙。教学过程：一、常见酸的物理性质1.请学生说出浓硫酸、浓盐酸的物理性质。2.总结浓硫酸及浓盐酸的保存方法二、学习酸的化学性质的同时得出酸的用途（要求学生写出有关的化学方程式）1.酸与指示剂

2、的反应2.酸与活泼金属的反应（锌粒，镁帯）3.酸与某些金属氧化物的反应（氧化铜，氧化铁）4.酸与碱的反应（稀盐酸与氢氧化钠溶液的反应；稀硫酸与氢氧化钾溶与的反应）5.酸与某些盐溶液的反应（请学生书写硝酸银溶液和稀盐酸的反应；稀硫酸与氯化钡溶液的反应；回忆碳酸钙和稀盐酸的反应；碳酸钠与稀硫酸的反应）三、学生实验：学生通过实验验证酸的化学性质（按学生老师要求进行实验，并注意观察现象）四、课堂小结（学生总结）五、当堂练习（单个提问，了解学情）1.浓硫酸具有＿性，常做＿剂，浓盐酸有＿气味，打开浓盐酸的瓶盖，会看到＿，说明浓盐酸具有挥发性。2.铁锈的主

3、要成分是＿。将生锈的铁钉投入到过量的稀盐酸中，首先看到的现象是＿，方程式是＿，过一会儿，又看到＿，该反应的化学方程式＿。3.硫酸、盐酸、硝酸都是常见的酸，我们之所以认为它们都是酸，是因为（）A.它们都含有氢气B.它们都能使紫色石蕊变红色C.他们离解产生的阳离子都是H+D.他们都有酸味4.稀盐酸是化学实验室中常用的试剂，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是（）A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去锌粉中的铝粉D.出去铁丝上的铁锈