大班社会优质课教案《漂亮的线》.doc

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1、幼儿教育：________大班社会优质课教案《漂亮的线》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班社会优质课教案《漂亮的线》活动目标：1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。2、能够合作进行简单的编织。3、体验编织中的乐趣。活动准备：1、：漂亮的线。2、挂图：《绣品》。3、塑料线若干。4、中国结一个。活动过程：一、导入师：小朋友们，我们这个月的主题是关于各种各样的线，现在请小朋友们想想看，除了可以用画笔来画出漂亮的图画外，我们可以怎样用线来表现出漂亮

2、的图案呢？（线贴画、刺绣等）二、过程1、教师出示挂图《绣品》。让幼儿了解中国刺绣。师：老师现在请小朋友们来看看这幅挂图，这图上都有些什么呀？（衣服、帽子、绣品等）这些都是每个地方不同的刺绣作品，我们来看看它们都绣了些什么东西？你最喜欢哪一样，为什么？2、教师展示，让幼儿了解苏绣。第4页共6页师：我们刚刚说这是哪个地方的刺绣呀？（教师指着挂图上的苏绣）我们苏州的刺绣非常有名，接下来老师就给大家看看其他图案的苏绣。（当看到工人刺绣的图片时可让幼儿模仿刺绣动作）3、展示中国结教师拿出一个中国结给小朋友们看。师：这个小朋友们应该都知道了，它叫什么名字呀？（中国结）中国结一般都是

3、做什么用的呢？老师这里还有几张关于中国结的图片，我们现在来看一看，中国结还有哪些样式。（有很多颜色，但普遍还是红色为主；每种结都有不一样的名称）4、编中国结师：我们已经看了这么多中国结了，现在小朋友们想不想编一个自己的中国结呀？下面老师就教你们编一种十字结。5、幼儿作品展示，教师点评师：沈老师之前给教给小朋友们编的爱心圈可以送给爸爸妈妈，编的这个中国结可以送给你们自己，编得长一点可以做手链，短一点在下面挂两个铃铛可以挂在包包上做装饰。三、结束师：今天我们了解到了很多漂亮的绣品和中国结，小朋友们也都编了自己的中国结，老师会把剩下来的这些绳子放在我们的手工区，想要继续编的小

4、朋友可以下课了去编中国结，感兴趣的小朋友也可以回家学编更多的中国结，带来和其他小朋友分享。第4页共6页第4页共6页大班社会优质课教案《爷爷奶奶节日好》观察大班小朋友交友过程中有何典型行为或特殊行为，并加以引导。例如：大班幼儿食品自己吃、玩具自己玩，或带弟弟妹妹做出不合规则的事。活动目标让幼儿知道重阳节是所有老人的节日，了解爷爷奶奶的辛苦，感受老人对他们的爱。激发幼儿尊敬和关心爷爷奶奶的情感，愿意为他们做力所能及的事。活动准备与一名幼儿的爷爷奶奶联系，并邀请其父母，请他们谈谈自己的经历。准备几张与爷爷奶奶的合影照片。排练情景表演：(1)爷爷接送小朋友入园，离园。(2)奶奶

5、在摘菜，准备晚饭。爷爷生病了，躺在床上休息。准备皱纸、笔、信封等材料。活动过程1.知道重阳节是老人的节日。第5页共6页九月九日是一个传统节日，称重阳节。在这一天，老人们会聚集在一起，谈谈他们的昨天、今天、和明天，他们将感到非常快乐。因此，重阳节亦称老人节，是爷爷、奶奶、外公、外婆的节日。2.请一幼儿家长谈谈自己的经历，让幼儿感受祖辈的辛苦。(1)请爷爷奶奶谈自己年轻时辛勤工作、养育子女的艰辛。(教案出自：屈老师教案网)请父母谈上一辈对自己的关心、照料。讨论：爷爷奶奶辛苦吗?为什么?小结：爷爷奶奶真辛苦。(2)请爷爷奶奶谈谈对小朋友的爱，平时是怎样关心小朋友的。请幼儿借助

6、照片边看边说说自己的爷爷奶奶。讨论：你喜欢你的爷爷奶奶吗?他们是怎样关心你的?小结：爷爷奶奶真爱小朋友。3观看情景表演，激发幼儿愿意为爷爷奶奶做力所能及的事。讨论;这时你可以做什么?小结;我们也要关心爷爷奶奶，听他们的话，让他们开心。4.每位幼儿自制送给爷爷奶奶的礼物。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页