大班半日活动计划：各种各样的树.doc

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1、幼儿教育：________大班半日活动计划：各种各样的树教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页大班半日活动计划：各种各样的树大班半日活动计划主题名称：各种各样的树（嵊州市红旗幼儿园陈佳谊）一、晨间活动：内容：游乐园（沙地）目标：1、探索沙的各种玩法，围绕“森林公园”的主题，充分发挥幼儿的想象，利用细沙堆积出各种事物的形象。2、体验与同伴合作的快乐，感受活动的乐趣。二、主题活动内容：千奇百怪的树目标：1、用多种方法收集有关树的资料，对千奇百怪的树产生好奇；2、乐意在集体面

2、前展示、介绍收集的资料。过程：1、出示牛奶树的图片，教师介绍牛奶树。2、出示资料箱，了解各种千奇百怪的树。（1）游戏“击鼓传花”，介绍抽出树的名称，并请幼儿猜测这棵树的特征。提问：猜一猜，这会是一棵怎么样的树？（2）出示图片，教师讲述与这棵树相关的故事。3、幼儿在集体面前展示，主动介绍自己收集到的神奇的树的资料。4、幼儿自由地向同伴介绍自己收集到的神奇的树的资料。三、区域角活动看一看，量一量第4页共6页目标：1、激发探索的兴趣，并能说出每盆树的名称。2、通过测量学习比较物体的长短、高矮。@@我是分割线@@内容：1、将5盆盆景陈列在科学区内，让幼儿认真观察，了解这些树的名称和特征。2、投放皮尺，

3、长短不同的尺子、绳子，供幼儿测量。3、提供测量记录表、笔，供幼儿练习测量。画一画，做一做目标：1、发挥想象，用不同方法大胆地创造各种神奇的大树形象。2、对绘画操作活动感兴趣，体验创造的乐趣。内容：1、采集各种树叶，洗净压平后投入，引导幼儿观察树叶的叶脉，鼓励幼儿尝试画树叶上的叶脉。2、投放彩色笔、油画棒、绘画纸，供幼儿绘画千奇百怪的树。3、投放树枝、泥巴、橡皮泥，供幼儿制作千奇百怪的树。学一学，讲一讲目标：1、能够看着图片说出树的名称和特征，激发探索自然的兴趣。2、培养耐心、细致的学习习惯。内容：1、提供各种各样的图片、图书、树相关的字，供幼儿结合图片学习认字。2、提供白纸、彩色笔、订书机，供

4、幼儿自己制作各种各样的树的小资料集。四、游戏活动内容：《十个朋友出来走》目标：锻炼手指的灵活性，感受音乐游戏的快乐。第4页共6页第4页共6页大班半日活动：小区的门牌号活动目标：1、了解楼房中门牌号码的意义。2、能在游戏中理解数序、相邻数并能熟练运用。3、发展思维的逻辑性和灵活性。活动重点：了解门牌号码的表示方法。难点;理解数序、相邻数并灵活运用。活动准备：1、自制的门牌号。2、幼儿用书《小区的门牌号》。3、编号门牌号的积木。活动过程：1、小区的楼房号。“今天我们一起到乐乐家去做客。他家住在xx小区8号303室。我们一起去找一找吧。”“咦，有几幢楼的号码怎么找不到了呢？”（1）、幼儿为小区的楼房

5、按数序编写号码。（2）、幼儿找到8号楼。第5页共6页2、楼房的门牌号。（1）、了解门牌号码的表示方法。如：号中：2表示二楼，1表示第一间房间。（2）、幼儿找到乐乐家303室。3、造楼房游戏。“乐乐正在搭积木，造楼房呢，我们一起玩吧。”幼儿用编号门牌号码的积木造楼房。收拾整理用具。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页