幼儿园中班游戏：打老鼠.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园中班游戏：打老鼠教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页幼儿园中班游戏：打老鼠【设计思路】那天去外公家，外公家门前的空地里晒了许多秋收的玉米，看着那一个个被晒得金灿灿的玉米，我突然萌发了要用玉米和小朋友做游戏的想法。在幼儿园里，孩子们已经尝试了用沙包和纸球进行投掷的游戏活动，孩子们也非常喜欢玩类似的这种比较有刺激性的游戏。所以我收集了许多剩下的玉米渣，借助于家

2、长资源我还收集了许多的手绢小老鼠。我想借助于这些农村特有的玉米渣和孩子父母做来的手绢小老鼠来让小朋友练习投掷。让孩子们感受不同大小重量的物体练习投掷所带来的不同感受。【活动目标】1、运用乡土材料（玉米渣）练习投掷，发展幼儿手眼协调能力。2、通过游戏体验帮助他人的快乐。【活动准备】玉米渣；手帕做的小老鼠；道具。【活动过程】一、放松运动1、引导幼儿尝试创编操节动作。师：小朋友，现在先和老师一起来做放松运动好吗？（1）伸伸臂，除了向上伸还可以朝那个方向伸？（侧平举、后振、上举等）（2）弯弯腰，还可以向什么方向弯？（向后

3、、向两侧）（3）踢踢腿，谁能和老师做的不一样？（后踢、侧踢）第4页共6页（4）蹦蹦跳，可以怎么做的和别人不一样？（单腿跳）（5）转转手腕、转转脚腕。师：小朋友做得真好，都很愿意来开动小脑筋，真棒。2、练本领师：接下来是小朋友练本领的时间了。你们看这是什么？（出示长凳）你们看我这样将长凳一个个接起来成了什么？（独木桥）那接下来我们就来练习在独木桥上行走好吗？（好）谁来和我们说说在独木桥上行走我们要注意什么？（保持平衡、注意安全不推来推去）二、游戏打老鼠（1）1、师：小朋友，老师最近从农民伯伯那里听来了一个消息，农民

4、伯伯辛辛苦苦种的粮食少了许多，这些粮食呀都被一群坏家伙给偷吃掉了，小朋友你们猜猜看这群坏家伙是谁啊？（小老鼠）2、师：真的是小老鼠呀，你们看它们又出动了，它们又来偷吃粮食了，我们小朋友想想办法呀，有什么办法可以帮助农民伯伯把小老鼠赶走的吗？（幼儿讨论，引导幼儿说出用玉米渣打小老鼠把它赶走）3、集体游戏打老鼠，目标将所有立着的小老鼠打倒。（要求：走过独木桥去打老鼠，可无距离操作）师：哇，小朋友你们本领真大呀，帮农民伯伯把小老鼠都赶走了呀（师举起大拇指说：你们真棒！）4、再次做集体游戏打老鼠，目标设置一定的距离将所有

5、立着的老鼠打倒。第4页共6页师：呀，又来了一群更厉害的大老鼠，小朋友这次呀，还要我们小朋友去帮忙把老鼠打掉，你们有信心嘛？（有）但是老师有一点要提醒你们，因为这些大老鼠很厉害，不但会偷吃粮食还会咬人。所以我们小朋友要注意安全，要离这些老鼠有一定的距离去打它们，好不好，都站在那条白线后面将这些坏老鼠打掉好吗？（好）总结：小朋友真厉害把所有的老鼠都打掉了。三、品尝玉米（2）1、师：看阿姨给我们端来了什么？（玉米）是呀，农民伯伯为了感谢我们帮他们把老鼠都赶走了保护了他们的粮食所以请我们的小英雄们吃玉米，你们开心吗？（开

6、心）2、师：好，走我们到那边洗手吃玉米去。（离场）第4页共6页幼儿园中班游戏：挑雪糕棒游戏目的：能准确判断并能迅速的挑起，锻炼幼儿的手眼协调能力和速度，锻炼孩子平衡能力，体验游戏的乐趣。主要材料：雪糕棒若干游戏玩法：1、两个或多个小朋友以剪刀包袱锤的形式玩游戏的先后顺序，第5页共6页2、游戏开始，游戏玩者手拿所有的雪糕棒竖起来，并用力散开（尽力散到最大，这样会更容易），然后去一根根的拿，注意：不能让其他的棒晃动。若晃动了，则游戏结束，换下一个小朋友的。在游戏过程中，成功拿到的就是自己的，可以用自己的棒帮助自己去挑

7、其他的。当雪糕棒碰到其他的并且晃动时，表示自己的游戏结束了，应交回1根作为惩罚。然后换下一个小朋友开始游戏。游戏规则：1、每次游戏可以2—4名幼儿参加。2、要分配好游戏的先后顺序。3、在拿棒的时候只能一根根拿。4、在拿棒的时候其他的棒不能动，动了则为输。5、输了必须交回一根棒，一根没赢得的可以先欠着。评价反思：雪糕棒的游戏是我们都很熟悉的，这个游戏的材料也很简单，规则也很少，对注意力和稳定性要求比较高，具有挑战性。在游戏中，要求要专心要小心，这对锻炼孩子的耐心也有很好的帮助，要想赢得更多开始撒棒很重要，撒好了就会

8、相对简单一些，撒不好就难了，因此这也需要不但总结经验。这个游戏趣味十足但是因为材料是小棒，若是孩子拿着它打闹存在一定的危险性，因此老师要先给孩子做一些教育工作。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页