第一学期小班第三周计划.doc

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1、工作计划：________第一学期小班第三周计划单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共8页第一学期小班第三周计划工作要求1.本周继续开展主题《幼儿园真好》，关注幼儿情绪，使幼儿愉快地来园，个别依恋感强的幼儿给予安抚。进一步认识幼儿园和班级、小伙伴的活动，引导幼儿能初步参与到活动中来，如吃点心、玩玩具等。⒉正常开展集体教学活动，引导幼儿能够比较安静的倾听，有耐心的玩桌面游戏，与同伴能有好的相处。⒊

2、乐意参加体育活动，能积极参与晨间的体育游戏，喜欢听着音乐与老师一起做操。⒋加强幼儿的礼仪教育，来园时引导幼儿有礼貌地与老师、同伴问好，离园时能有礼貌地说声“再见”。⒌安全一话：午睡时的安全。晨间活动来园1.来园接待：热情地接待幼儿和家长，引导幼儿与老师和小朋友相互打招呼，能将自己的物品放到指定位置。2.区域游戏：开展各类区域游戏，带领幼儿熟悉各区域的操作等。3.其它：带领幼儿识记自己晨检插牌位置，尝试自己独立插牌等。4.晨谈：我认识了***，***是我的好朋友？我喜欢幼儿园的什么？为什么？自己的老师是谁；午睡时的安

3、全。户外锻炼队列练习：在老师的带领下，一个拉一个开火车，知道自己在队伍里的位置。第4页共8页操节、韵律活动：熟悉音乐、律动，学做新操，听音乐有节奏做动作。分散活动：愿意投入到晨锻活动之中，能自主选择喜欢玩的器材，结束后能尝试把玩具放回原处。重点指导：同伴之间不争抢玩具；能分类整理并将玩具送回指定地点。户外活动集体游戏：滚皮球目标：练习滚球，体验游戏的快乐。集体游戏：大型玩具要求：学会玩滑滑梯，有序的上下楼梯，且手能扶住把手。集体游戏：蛇行走目标：学习绕过障碍物呈S形走。集体游戏：拖拉玩具目标：练习慢跑。集体游戏：跳

4、房子目标：能按照数字的顺序跳格子。游戏活动建构室：我们的幼儿园重点推介：尝试用大块积木叠高搭成幼儿园。音乐游戏：找个朋友户外玩沙：堆小山重点推介：用铲子，小桶进行挖沙，堆成小山。智力游戏：圈圈乐第4页共8页科探室：颜色变变变重点推介：尝试用红、黄、蓝三原色进行混合，发现新颜色。日常生活⒈幼儿知道自己的小标记，用自己的小杯子排队有序喝水，用自己的毛巾擦手等。⒉鼓励个别幼儿如厕自己穿脱裤子，不等待别人帮忙。⒊借助手指游戏建立班级常规，积极参与集体活动。⒋仔细观察每一位幼儿，深入了解幼儿个体。家长工作⒈鼓励幼儿每天自己刷

5、卡入园，在班级门口互道再见。⒉在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步培养孩子的生活自理能力。3.多与孩子交谈有关幼儿园的事情，关注孩子的情绪情感。4.关心孩子结交新朋友的情况。环境创设1每个活动区域准备足够的材料，能让几个幼儿同时活动，帮助幼儿熟悉每个区域的名称、标记及内容。2.室内装饰色彩鲜明、形象可爱，放一些松软的布制品，营造家庭般的氛围。⒊在主题墙上布置一幅幼儿园的背景图，张贴每个幼儿的照片，帮助幼儿建立初步的归属感。第4页共8页第一学期工会工作计划一、指导思想：我园工会将继续根据县教育工会工作精神，在

6、以构建和谐校园为核心，以创建学习型组织为载体的基础上，不断增强工会服务于教育的意识，为教职工办实事、办好事的意识；不断加强师德建设提高教职工综合素质，不断提升民主管理，为我园的更好发展发挥出应有的作用。二、常规工作：（一）注重师德师风、法制意识双建设，提升教工素养。时代如何推进、社会如何发展，作为教师，就必须具有良好的师德。这是每个教师所应具有的基本素养。在此基础上，还应不断提升，诸如：团队精神、无私奉献、从大处着想，以大局为重等素养。因此，本学期，我们仍将结合各优秀教师事迹继续进行教师职业道德教育。通过网络、演讲

7、、宣传等途径，开展各类师德规范践行活动，创建良好师德氛围，提升教师师德修养。与此同时，我们还将持续开展各类法制宣传、学习活动，提高教工的法制意识。具体措施：1.采取集体学习与自学的方式交替进行，2.开展文明班和巾帼文明岗的创评活动。3.开展各类法制学习活动，提升教工法制意识。4.积极参与县新会员入学入会教育活动。5.“青蓝工程”常抓不懈，提升青年教师专业素养。（二）抓好民主管理建设，提升工会效能。第7页共8页推行教工民主管理是工人阶级当家做主的最基本、最直接、最有效的形式。广大教工群众作为幼儿园的主人，有权参与到幼

8、儿园的民主管理中。同时，民主管理也是加强幼儿园民主政治建设的重要途径。只有把广大教工关心的幼儿园发展方面的重点问题、事关教工切身利益的热点问题及幼儿园领导班子和党风廉政建设方面的难点问题，都纳入到教工民主管理之列，使教工群众充分行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的权利，才能形成教工群众最直接、最广泛的民主实践，推进幼儿园民主政治建设，促进幼儿园的真正