暖通空调基础知识培训讲座ppt课件.ppt

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1、暖通空调基础知识培训312334空调系统组成空调基础知识空调功能的分类制冷技术发展历史及展望目录5空调系统分类6空调系统的消声与防火7空调系统调试和运行管理1、制冷技术的发展历史及展望古老人民取暖制冷技术发展历史水源热泵制冷技术发展历史太阳能空调制冷技术发展历史空气源热泵：受环境温度的限制，在冬季环境温度低于-5℃的北方地区，热泵系统无法进行除霜，导致系统无法运行，此技术仅适用于南方地区；水源热泵：河水或湖泊水同样受到环境温度的限制，北方地区冬季环境温度低，机组无法正常运行；若采用地下水，回灌问题是制约水源热泵发展的瓶颈；地源热泵：不受上述问题限制，只要存在可利用的空间，就可以利用地源热泵。该

2、能源属于可再生、无污染的绿色能源。热泵效率高，运行稳定，得到市场的认可。为普及地源热泵市场的投入，各级正政府加大财政补贴力度。比如重庆按制冷量进行补贴，800元/KW。太阳能热泵：就是太阳能和空气源热泵相结合，作为中央热水系统的热源。两者互为备用，取长补短。从而改善热泵运行工况，提高热泵的cop；再者，保证全天候的生活热水的供给。在我国的北方地区得到应用。热泵技术的现状暖通空调含义采暖、通风以及空气调节的含义：采暖——又称供暖，指向建筑物提供热量，保持室内一定温度。通风——用自然或机械的方法向空间送入和排除空气的过程。空气调节——（简称空调），是为满足生产、生活要求，改善劳动卫生条件，用人工的

3、方法使房间或密闭空间的空气温度、相对湿度、洁净度和气流速度等参数达到一定要求的技术。?暖通空调包括采暖、通风和空气调节这三方面的技术，缩写为HVAC（Heating、Ventilating、AirConditioning）。物质三态是什么？相互之间是怎么转换的？A、固态、液态、气态B、物质状态之间的相互转换液态汽化成气态过程：吸热；气态液化成液态过程：放热；固态熔化成液态过程：吸热；液体凝固成固态过程：放热；固态升华成气态过程：吸热；气态凝华成固态过程：放热；注：固态—液态转换在冰蓄冷系统将会用到；改变状态将会储存大量的能量：潜热。固态气态液态物质状态比热：使1克的某种物质温度升高1℃所需的热

4、量。显热：当物体吸热（或放热）仅使物体分子的热动能增加（或减少），即仅是使物体温度升高（或降低），并没有改变物质的形态，那么它所吸收（或放出）的热量。潜热：当物体吸热（或放热）仅使物体分子的热位能增加（或减少），使物体状态发生改变，而其温度不变，那它所吸收的（或放出）的热称为潜热。物质状态温度定义：温度是用来表示物质冷与热的程度。分为干球温度和湿球温度：干球温度是温度计在普通空气中所测出的温度，即我们一般天气预报里常说的气温。湿球温度是指同等焓值空气状态下，空气中水蒸汽达到饱和时的空气温度，在空气焓湿图上是由空气状态点沿等焓线下降至100%相对湿度线上，对应点的干球温度。用湿纱布包扎普通温度计

5、的感温部分，纱布下端浸在水中，以维持感温部位空气湿度达到饱和，在纱布周围保持一定的空气流通，使于周围空气接近达到等焓。示数达到稳定后，此时温度计显示的读数近似认为湿球温度。空调系统参数焓的定义：焓是热力学中表示物质系统能量的一个状态函数，常用符号H表示。数值上等于系统的内能U加上压强p和体积V的乘积，即H=U+pV。焓的变化是系统在等压可逆过程中所吸收的热量的度量，也就是物质所带能量的多少。湿空气的焓：为干空气的焓和相应水气的焓之和，也常用干空气为计算基准。一般规定0℃时干空气和液态水的焓和，相对应水气的焓值为零。露点：将湿空气在总压和湿度保持不变的情况下冷却，当湿空气达到饱和时的温度即为露点

6、。若湿空气的温度降到露点以下，则所含超过饱和部分的水蒸汽将以液态水的形式凝结出来。空调系统参数室内湿负荷不变、热冷负荷变化ACBB’空调系统参数湿度的定义又称为含湿量，为单位质量干空气所带的水蒸汽质量。单位：g/kg湿度分为绝对湿度和相对湿度：绝对湿度：以单位体积空气中所含水蒸气的质量来计算，单位：kg/m3相对湿度：为湿空气中水气的分压与同温度、同总压下饱和空气中的水气分压之比。（％RH）相对湿度是湿空气饱和程度的标志。相对湿度愈低，距饱和就愈远，该湿空气容纳水气的能力就愈强。当相对湿度为100％时，湿空气中的水气已达饱和，该湿空气不再能容纳水气，也就不能用途作干燥介质。绝对干空气的相对湿度

7、为零。暖通专业常用单位及换算：1US.RT=3.517KW1P=735W；制冷量中的1P约为2500W.1KCal=1.16W华氏温度（℉）=32+（9/5）摄氏温度（℃）1公斤（公斤力/cm2）=105Pa=1bar1MPa=10Kg1bar=14.5psi流量（Q)：1m3/h=16.67L/Min能效比(EER：EnergyEfficiencyRatio)=制冷量/输入功率能效比反映空调机组