部编版《习作写信》优秀课件.ppt

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1、习作七：写信部编版四年级语文上册信又叫书信、家书等。由于古代交通不便，所以古人传递信息，在外报平安等最主要的方法就是写信了，古人有鸿雁传书之说，也经常用飞鸽传书。称呼正文祝福语（祝词）署名日期信鸽问候语书信的格式××同学：＿＿你好！＿＿正文×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.祝：学习进步姓名年月日问候语称谓祝颂语署名日期信的规范格式①称呼：顶格，后加“：”，冒号后不再写字。有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的、尊敬的等。称呼也称“起首语”，是对收信人的称呼。1称呼要在信纸第一行顶格写起。2称呼和署名要

2、对应，明确自己和收信人的关系。3称呼可用姓名、称谓，还可加修饰语或直接用修饰语作称呼。说明几条细则：1给长辈的信。若是近亲，就只写称谓，不写名字，如“爸”、“妈”、“哥”、“嫂”等；亲戚关系的，就写关系的称谓，如“姨妈”、“姑妈”等。对非近亲的长辈，可在称谓前加名或姓，如“赵阿姨”、“黄叔叔”等。2给平辈的信。同学、同乡、同事、朋友的信，可直接用名字、昵称或加上“同学”、“同志”，如“小明”、“老张”、“三毛”等。3给师长的信。通常只写其姓或其名，再加“老师”二字，如“段老师”、“大海老师”等。对于十分熟悉的师长，也可单称“老师”。假如连名带姓，在信首直称“

3、孙一平老师”就显得不大自然且欠恭敬。上述几种场合，可按特殊对象，视情况加上“尊敬的”、“敬爱的”、“亲爱的”等修饰词，以表示敬重或亲密之情。当然，这要用得适宜，如对好友称“尊敬的”，反而显得见外，对年轻女性贸然称呼“亲爱的”，那就有失检点了。信的规范格式②问候语：如写“你好”、“近来好吗？”等。表示礼貌的关心和问候。空两格，独立成段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。信的规范格式③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。每段第一行空两格。④祝福语。正文写完后，通常对于对方有一番祝福的话。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致

4、”在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。又如“祝您身体健康”“祝您万事如意”等，“祝您”另起一行空两格，“身体健康”“万事如意”则另起一行顶格写。信的规范格式称呼和祝福语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。信的规范格式⑤署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝福语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓

5、名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。署名的下方写日期。书信格式儿歌称呼顶格加冒号，先向亲友问个好。正文每段空两格，一段一段不乱套。正文谈完写祝福，健康快乐常祝愿。署名日期别漏掉，工整写在右下角。信封的格式左上方填写邮编及收信人地址。信封中间居中写收信人姓名，加上称呼。它是写信人对收信人的称呼，收信人后面没有称呼是不礼貌的。信封右下方为寄信人地址及邮编。方框内填邮编写收信人地址中间写收信人姓名及称呼510520广州市江南西紫玉大街18号陈晓明先生收信封右下方为寄信人地址及邮编。广州市工业大道中214号510235贴邮票寄出在信封的

6、邮票栏上贴上邮票，将信放入信封粘好，投入邮筒中。工作人员每天会按照邮编或地址按时分送。这样一封信就圆满结束了它愉快的旅行。想一想写给谁：1.最熟悉的人，自己亲人，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等。2.影响你的人，老师、同学、邻居在你成长中给你鼓舞与力量的人。想一想写什么？1、可以把自己的建议、要求、愿望讲出来请对方接纳。2、可以向对方表示感谢。3、可以通过一件事发表自己的见解。4、可以写自己和小伙伴的趣事，班级马路上的见闻，学校、家里的变化。5、可以写你认为高兴的事，难过的事。让我们把对妈妈、老师、同学、或想和其他人说的心里话写下来给他（她

7、）看。亲爱的妈妈：您好！妈妈，您为我付出的太多太多了，我非常感谢您对我的养育之恩。可是，在我的心里还有很多话想对您说，今天，您就让我以文字的方式一吐为快吧！妈妈，您别把我当小孩看了。妈妈，在您的眼里，我是一个永远长不大的孩子，（像在雄鹰羽翼下生活的小小鸟，永远也不能展翅翱翔。）记得那一次，我们一家人吃完饭，坐在沙发上休息看电视。我看了看一旁的您正靠在椅背上闭目养神，一副劳累的样子。我很心疼，于是站起来走到饭桌旁收拾起碗筷来。铛铛的碗筷碰撞声惊醒了您，您嗖的一下站起来，一个箭步冲过来。“你要干什么？”你大声问道。我说：“我想帮您收拾碗筷呀！”您马上摇摇头，摆摆

8、手说：“哎，小孩子，你懂什么，不会洗就不要乱来。妈妈