青岛版数学三年级上册《认识周长》ppt课件.ppt

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1、指一指你还认识下面图形的吗?能说出它们的周长是什么吗?封闭图形一周的长度就是这个图形的周长。长方形一周的长度就是长方形的周长。三角形一周的长度就是三角形的周长。圆形一周的长度就是圆形的周长。十字形一周的长度就是十字形的周长。说一说周长的特点:从哪里开始,就要从哪里结束。都要沿图形的边线一周,中间不能有间隔,也不能进到图形里面。用手摸一摸你的数学书封面的边线。摸一摸:描一描课本65页自主练习第一题测一测利用直尺、卷尺、绳子说出合适的方法数学课本硬币用什么方法测量下面图形的周长比较合适?量,算围,量量,算围,量量,算滚,量判断:红色部分是不是下列平面图形的周长?()()()()√×

2、√×下面每个图形的周长各是多少?3厘米4厘米5厘米周长:1厘米3厘米2厘米3厘米周长:周长:约14厘米3+4+5=12(厘米)1+3+2+3=9(厘米)60厘米40厘米你知道相框的长度吗?周长是200厘米`1cm1cm周长:16厘米周长:14厘米4+4+2+5+2+9=26(厘米)4+9+4+9=26(厘米)1号狗与2号狗同时跑一圈,谁跑得多?1号2号3号狗与4号狗在另外两个场地比赛,一圈跑下来谁跑得多?请你帮助评一评。3号4号考考你我们谁走得路远,谁走得路近?动脑筋:一片长方形草地被分成A、B两部分,红猪和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?AB一样长。

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