“变废为宝手工小制作比赛”班会活动方案.doc

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1、“变废为宝手工小制作比赛”班会活动方案一、活动背景：　　为了配合学校举办的“厉行节约，以俭养德”主题活动的顺利开展，同时为了丰富我班学生的课余文化生活，特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。二、活动目的：　　1、“变废为宝”手工小制作活动是通过自制作品的方式，利用不同的废旧物品，想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。　　2、活动内容来源于生活，可以激发学生留意、关注并观察周围的事物，体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中，同学们不断创新、大胆尝试，使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新，培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力

2、，并在潜移默化中提高同学们的审美情趣，学会发现美，懂得欣赏美，勇于创造美。三、活动对象：　　六年级全体学生四、活动时间：　　2016年10月31日五、活动评比地点：　　六年级教室六、活动评比要求：　　要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料，制作出展现环保、健康向上的作品，比赛材料请各选手提前做好准备。　　1、材料来源于生活中的废旧物品，体现环保价值。30%　　2、设计合理，美观大方结实，具有可观赏性。30%　　3、作品富有创意，并具有一定的实用价值。40%七、活动评比过程：　　1、课件出示活动方案。　　2、同学们各自展示自己的作品，并做简要说明，同学

3、们现场打分。　　3、收集打分情况评比出一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，颁发奖品。　　4、教师总结：这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设，丰富了同学们的课余文化生活，提高了同学们的创造和动手能力，今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动，但也暴露出一些问题：如作品内容和形式都比较单一，缺乏创造性。因此，在今后的活动中，同学们应该开阔思维，敢于创新，善于观察生活中的事物，争取做出更多更好的作品。