分数乘法应用题练习课ppt课件.ppt

《分数乘法应用题练习课ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、分数乘法应用题练习课1.找出下面各题的单位“1”，并说说每个分数表示什么。（1）六年级同学的人数占全校人数的。（2）电吹风价格相当于电视机的。（3）超市今天的营业额比昨天营业额超出。（4）六年级的人数比五年级多。(5)六年级女生人数比男生人数少。2.填空题。（1）一袋面粉，已经吃了，就是把（）看作单位“1”，剩下的重量占这袋面粉的——。（）（）（）（）×＝剩下的重量这袋面粉52这袋面粉（）（）×＝已经吃的重量这袋面粉（2）一台电脑现价比原价降低了，是把（）看作单位“1”，现价是原价的——。（）（）原价87（）×＝（）原价降低的钱数（）×＝（）原价现价选择正

2、确答案的序号填在(　　　)里B、DA．乙队修了多少米？B．乙队比甲队多修多少米？C．甲队比乙队多修多少米？D．乙队比甲队少修多少米？D看图列出算式。？千克20千克（3）（1）（2）240米？米？张4000张用去（4）九月：十月：350台多？台列式：列式：列式：列式：20×240×（1－）2．说图意回答问题问：①谁和谁比，谁是单位“1”？苹果和梨比，苹果是单位“1”？提问：①谁是单位“1”？③要求用去多少吨就是求什么？=2500－1500=1000(吨)答：还剩1000吨。答：还剩1000吨。连一连,找朋友131,白兔有180只,黑兔的只数是白兔的　，灰兔的

3、只数是黑兔的，？34黑兔有多少只？灰兔有多少只？180×1334180×13×六年级同学为国庆晚会做绸花.一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的.三班做了多少朵?一班二班三班135朵二班的朵数是一班的三班的朵数是二班的?朵?朵第一天卖出多少千克？第二天卖出多少千克？第二天比第一天多卖出多少千克？还剩多少千克？对比练习（只列式不计算）一件西服原价180元，现在的价格比原来降低了，现在的价格是多少元？一件西服原价180元，现在的价格比原来上涨了，现在的价格是多少元？对比练习：九月十月3500度？度（度）答：十月比九月节约700度。九月十月

4、3500度？度（度）答：十月比九月节约2800度。还可以怎样列式？一堆大米有6吨，吃了，还剩多少吨？一堆大米有6吨，吃了吨，还剩多少吨？或或2、某纺织厂食堂运来2吨煤，上个星期用去这些煤的，这个星期用去这些煤的。两个星期一共用去多少吨煤？1、某纺织厂食堂运来2吨煤，上个星期用去这些煤的，这个星期用去吨。两个星期一共用去多少吨煤？3、某纺织厂食堂运来2吨煤，上个星期用去这些煤的，这个星期用去上个星期的。两个星期一共用去多少吨煤？数量单位“1”是这些煤单位“1”是上个星期1、一本故事书共72页，马均第一天看了这本书的—，第二天看了这本书的—。①还剩多少页没看？

5、②第三天应从第几页开始看起？18292、一本故事书共72页，马均第一天看了这本书的—，第二天看了第一天的—。①还剩多少页没看？②第三天应从第几页开始看起？1829巩固练习根据算式补充问题：学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占,？A、1000×C、1－B、1000－1000×D、1000×（1－）根据算式补充问题：学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占,？大米多少千克A、1000×C、1－B、1000－1000×D、1000×（1－）根据算式补充问题：学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占,？面粉有多少千克A、1000×C、1

6、－B、1000－1000×D、1000×（1－）根据算式补充问题：学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占,？A、1000×C、1－B、1000－1000×D、1000×（1－）面粉占几分之几根据条件和问题列出算式已知一袋大米重40千克。丹丹看一本故事书，共300页，第一周看了全书的，第二周看了全书的，你能提出什么问题？课堂检测1、看图列式（不计算）。（1）3吨？吨(2)800袋？袋5、一班有48人，二班的人数是一班的，三班的人数是一班的。三班有多少人？151623丹丹看一本故事书，共300页，第一周看了全书的，第二周看了全书的，你能提出什么问题？

7、认真思考，解决问题！1、一根钢管长12m，用去了—m，还剩多少米？132、一根钢管长12m，用去了—，还剩多少米？133、六（1）班共有60名学生，男生人数占全班人数的——。六（1）班有女生多少名？712两道题有何区别？谢谢同学们!愿你们：快乐学习学有所获！