长清区小学数学计算能力竞赛活动方案.doc

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1、长清区小学数学计算专项竞赛活动实施方案为了更好落实新课标所提出的“重视口算，加强估算，提倡算法多样化”的要求，总结推广计算教学先进经验做法，特举行“长清区小学数学计算专项竞赛活动”。 一、指导思想 通过比赛，让学生体会学习数学的成功喜悦，激发学生计算兴趣，提高学生的计算能力和竞技意识，使学生具有必要的、扎实的计算基本功，逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。同时，通过竞赛找出小学数学计算教学和学习中存在的真问题和薄弱环节，为今后进一步提高计算

2、教学质量奠定基础。二、参赛对象长清区四至六年级全体学生。三、竞赛形式及流程1.初赛：9月份，由各区直、街、镇“左岸工作室”按照试题设计要求自行命题，四至六年级学生全员参与进行初赛，经过初赛各区直、街、镇每年级各选拔出6人，准备参加10月份决赛。2.决赛：试题由“名师工作室”按照试题设计要求命题，最后由主持人审阅，并于9月25日前将题样上交区教研室，10月份决赛将在区直三所学校同时举行。3.决赛现场打分，现场评选出一、二等奖并颁奖。四、竞赛形式1.准备时间：2分钟2.口算60分：直接写得数10分钟，完成40

3、题，每题1分；听题写结果20题，每题1分，每题读三遍；60题的答题结果均写到笔算试卷上。3.笔算40分：20题，每题2分，根据年级情况设计竖式、脱式计算、简算、估算等内容，笔算时间20分钟4.检查时间3分钟，考试总时间40分钟.五、竞赛标准口答得分和笔算得分两项相加之和计入个人总成绩。六、评委组成名师工作室成员及区直、街镇数学教研员。七、奖项设置各年级根据比赛人数按4：6比例确定一、二等奖。长清区教研室2016年9月