幼儿园大班体育课教案《闻风而动》.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园大班体育课教案《闻风而动》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页幼儿园大班体育课教案《闻风而动》活动目标：1.练习听信号变换方向运动，提高动作反应能力。2.表现某些物体在风中的运动状态。活动准备：大的绸布一块游戏规则：根据风向和风力的变化来变换动作的强度，并鼓励幼儿与同伴合作表演。玩法：一、我和风儿赛跑1.教师边念风级歌，边引导幼儿做动作：一级二级纸屑跑(单腿站立，允许轻轻摇晃)三级四级彩旗飘(可以小跑)，五级六级树枝摇(幼儿四散跑

2、)，七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布，请幼儿观察教师的动作"用力挥动绸布"，说说发生了什么情况。(产生了风)告诉幼儿，今天我们要和风儿做游戏。2.幼儿想象一下自己是某样物体，如：衣服、柳条、风筝等。每位幼儿找一个固定的位置站立。二、闻风而动第3页共4页1.幼儿做一个动作，让其他幼儿猜猜风从什么方向吹来。2.教师用绸布制造风，幼儿根据风向变换做动作。如："柳条"的扮演者可以弯腰、低头;"衣服"的扮演者可以挥动双手等。3.教师挥动绸布变风向，幼儿变换动作。教师可再增加风力大小的要求，如"小风来了"、"大风来了"、"台风来了"、"龙卷风来了"，引导幼儿做出相应的动作变换。鼓励幼儿与同伴

3、合作表演某一物体，一同游戏。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页