幼儿园中班语言教案《魔语》.doc

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1、幼儿教育：________幼儿园中班语言教案《魔语》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页幼儿园中班语言教案《魔语》教学目标：1、理解故事内容，知道有礼貌的话会给别人带来愉快的感受。2、知道说话时要清楚、和气，还要看着别人的眼睛。教学准备：故事视频教学过程：一、帮助生气的波波。1、老师：这个小朋友啊叫波波，你们来看看，波波的表情怎么样啊?2、老师：对了，波波很生气，那他为什么那么生气呢?我们一起来听听这个故事，听听看波波为什么那么生气。3、讲述故事

2、第一～五段。4、老师：波波为什么生气啊?(姐姐不借他水彩笔，哥哥不带他出去玩，奶奶不给他吃面包)5、老师：那波波坐到老爷爷身边的时候，是用什么口气对老爷爷说话的呢?6、老师：波波对老爷爷是那样说话的，他问姐姐借水彩笔时会怎样说话呢?第3页共4页7、老师：波波说话没礼貌，所以大家喜不喜欢他呀?那我们怎么来帮助波波呢?8、老师：小朋友们有这么多的办法，我们来看看老爷爷是用什么方法来帮波波的。二、老爷爷的魔语。1、讲述故事第六段～结尾。2、老师：老爷爷是怎么帮波波的啊?老爷爷教给波波一句什么话?3、老师：这句有魔法的话要怎样说呢?4、老师：这句魔语管用吗?你是怎么知道的?三、我

3、们也有自己的"魔语"。1、老师：你们觉得这个魔语灵不灵啊?为什么呀?2、老师：我们在来一起听一听波波的故事，《魔语》。3、老师：波波啊学会了老爷爷教给他得魔语，那我们小朋友会说有魔法的话吗?你是怎样说的呢?4、老师：当你听到这样的话心里感觉怎样呀?所以啊，我们说话的时候要礼貌，可以用到像"请"、"谢谢"、"你好"等等礼貌用语，这样别人才愿意和你交流，才愿意帮助你，对不对呀?第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第4页共4页