中班音乐游戏教案《小动物》.doc

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1、幼儿教育：________中班音乐游戏教案《小动物》姓名：______________________班级：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页中班音乐游戏教案《小动物》游戏目标：1.体验音乐游戏的快乐，感受音乐的美，并创造性的表现美。2.能听辨出mi.sol.la,并能初步理解三个音在五线谱上的关系。3.能遵守游戏规则，提高合作能力。游戏材料：小鸡，小兔。小鸟头饰若干。狼头饰一个，花皮筋。一、小动物找伙伴游戏过程1.老师与幼儿共同讨论，根据小鸡，小兔。小鸟的体型。特征，确定它们代表哪个音。2.幼儿自选小动物的头饰，进行游

2、戏。3.教师连续弹三个音，最后停在一个音上，戴着与这个音相应头饰的小朋友找与自己同类的小伙伴抱在一起。4.违反游戏规则停玩一次。二、动物找家游戏过程第3页共4页1.教师将花皮筋在地上拉成五线谱状，并将三个音的卡片放在相应的地方，引导幼儿观察三者之间的关系，说说：谁的家最高，谁的家在中间，谁的家最矮。2.说明游戏规则：幼儿根据听到的音乐自由表现，音乐停，小动物迅速站到自己的家内。3.游戏进行两遍后，提高难度。由教师扮演狼，音乐一停，狼就要出动。提醒幼儿快速反应，否则就会被狼抓住。4.引导幼儿相互讨论，分配角色，商定规则，教师可以提供帮助和配合，幼儿自由游戏。第3页共4页幼儿教育本文至此结束，感谢

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