大学学生会卫生部年终工作总结xx年.doc

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1、范文:________大学学生会卫生部年终工作总结xx年姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共9页大学学生会卫生部年终工作总结xx年大学学生会卫生部年终工作总结xx【一】时间如白驹过隙,转眼间在卫生部的一年时光即将接近尾声。经过大家的一致努力,我们学院的卫生取得较好成绩,在此我很荣幸和大家分享一下我在xx年里的感受。好成绩的取得是大家共同努力的结果。首先应该感谢学院各位领导和辅导员老师的重视和支持。在这

2、一年里,书记和各位辅导员老师多次亲自带领卫生部到学生宿舍进行卫生抽查,对于卫生部给予物资支持,出资为宿舍购买清洁物品等等,这些充分体现了学院对卫生工作的重视,这也深深的激励了我们学生会卫生部努力干好本职工作。其次,应该感谢学院全体同学良好的卫生习惯和对卫生工作的重视,是你们的自律和努力为我们赢得了今天的成绩。无论从周四卫生例查的大扫除还是平时卫生环境的保持,大家都做的十分出色,正是这些为我们创造了良好的生活环境,也正是这些给我们带来了优异的成绩。再就是应该感谢各位卫生委员、卫生检查员和各位舍长,是你们协助卫生部对同学们做了

3、大量工作,你们是奋战在第一线的同学,是卫生部与同学们之间沟通的桥梁。没有你们跟同学们直面接触、指出卫生检查中的不足,就不会有我们卫生成绩的不断进步,所以你们的作用举足轻重。第8页共9页最后当然离不开卫生部全体成员的努力,在这一年里,我们针对学院的卫生问题做了诸多工作:平时部长和各位学长学姐就一对一指导我们这些新干事,使我们在工作中不断改进不足;每周卫生例查成绩的录入都是干事录完后再由副部亲自逐一检查核对表格,防止出现错误;针对卫生抽查,卫生部也做了很多次的调整,目的是对同学们起到监督作用,提高工作效率;卫生部还协助老师定期

4、召开卫生委员和卫生检查员例会,针对平时同学们出现的问题和反映上来的问题及时与相关负责人员沟通,及时解决问题、改正错误;卫生部还依据学校相关规定,听取同学们的意见和要求修改了卫生检查标准,为同学们打扫卫生提供了更加具体的参考,使宿舍卫生检查有据可依。然而,我们在认可工作中的优点的同时,也应该看到其中的不足,比如在卫生抽查中出现过抽查人员与当事人产生分歧,卫生抽查过程中对于宿舍存在的问题不能面面俱到的提醒,卫生成绩张贴不及时等情况,这就要求我们平时的工作更加一丝不苟,及时到位。需要说明的一点是,卫生部扮演着学院卫生监督者和协调

5、者的角色,平时可能跟同学们交流不够,抽查过程中容易引起同学们的不理解,我想我们以后会更加注意文明礼貌和沟通技巧,同学们也要给予我们充分的理解,只有这样才能真正创建“一家人”的氛围,共同进步。荣誉只说明过去,我们做好准备迎接新的挑战。面对成绩,我们不能盲目的沾沾自喜,止步不前,因为还不断会有新的问题需要大家一起解决。希望在以后的工作中,学院领导、老师和同学们一如既往的给予我们支持,我们定会认真总结过去,吸取教训,不断进步,以更加积极的姿态更好地为同学们服好务,为我们学院取得更好的成绩不懈努力。大学学生会卫生部年终工作总结xx

6、【二】第8页共9页不知不觉,一年又过去了,在卫生部工作的日日夜夜,不免对自己的改变感到惊喜,也曾试着追忆过这些变化是在何时发生的,却无从得到答案。这些都已成为了习惯,习惯了让工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!当然,还伴有收获的喜悦。卫生部的工作比较忙碌,压力比较大,我们深感这份工作的的重担,但我们把压力变成了动力,在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真落实到实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,使学习环境得到美化,

7、增强自己的精神力量,xx年来我们卫生部始终坚持:一、按时细致公平、公正的完成每天的日常工作1、每周三定期为德育处打水,做到每天七点三十五到校,不耽误上课的时间,在打水的同时要及时检查各班卫生委到岗的情况,对于不到岗的同学周四例会给予批评和警告,还会在每周的量化考核里扣除该班的相应的分数,对于站岗时和其他同学聊天或看书等诸如此类的情况,也会给该班扣除相应的分数,我们对日常的每一件小事都做到公平、公正,没有出现任何一次失误。2、每周四卫生部要开例会,上午大课间卫生委开会,对于下午大扫除的种种情况和每天的日查情况作周总结。下午大

8、扫除,巡视每班扫除的情况,看到不合理的地方,要给予提醒。下午三节课后,要组织各班的卫生委员检查各班的卫生。第8页共9页3、周五上午的大课间要收各班的流动红旗。二、积极配合学生会的其他各部搞好学生会的各项工作今年以来我们学校成功的举办了文艺汇演,合唱比赛和大型卡拉ok比赛等大型活动,卫生部负责为各项活动进

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