初二培养优秀生的计划.doc

《初二培养优秀生的计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初二、二班培养优秀生的计划    目前我们初二每个班学习成绩优秀的学生确实不多。抓好这些学生的培养，使他们的学习水平保持在一个相对稳定的水平，并且逐步提高，并且通过他们起种子的作用，带动全班的学习，是教学中一项重要的工作。本次备课组活动主要探讨如何培养优秀生的问题，现总结如下：　　一、保护优秀生的学习积极性　　优秀生的知识基础较好，思维活跃，在课堂上表现出较高的学习热情，积极举手发言，积极与其他学生配合，进行合作练习。上了初中以后，随着学习的深入，他们遇到的问题和困难比以前多了，有时也会出现一些错误。要培养他们大胆实践，不怕出错，增强信心。　　二、鼓励学生质疑　　要求优秀的学

2、生在质疑的同时，能大胆地对问题提出不同的见解，不但培养他们发现问题的能力，而且也培养他们的创新能力。因此积极引导学生分析整理提出的问题，从而学会或引导学生提出重难点问题，提出创造性问题。　三、在教学中渗透课外的知识　　学习成绩好的学生，有一定的学习基础和学习能力，不满足于课内的知识，对掌握课外的知识表现出极大的兴趣和积极性，可结合课本的知识，适当插入相关的课外知识，并与课内知识融会贯通。使他们在熟练掌握课内知识的同时，扩大知识面。尽量满足优秀生的求知欲望。　　四、指导他们自学课外的辅导材料和阅读文章　指导他们订阅学习辅导报，，每周布置一定量的西姆进行练习，让他们坚持。大量的练

3、习，使学生能较好地巩固和运用所学的知识。　　五、课余时间为优秀生作学习指导　　优秀生在学习中喜欢质疑，利用课余时间给予解答，并作学习方法指导。使他们的学习兴趣和积极性持续，能在无教师指导的情况下，学习比课文更深的知识，自己解决疑难问题。　　六、在课堂上创造一个让学生积极思维的气氛　　设置一些有深度的问题，让学生在讨论中探究，鼓励优秀生解答难题。七、组织优秀生多参加课外组织的各种活动竞赛，让学生借助这样的学习，大量地吸取校外的信息，多长见识，应对考试中难度的题目。