安徽艺术考察报告.doc

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1、考察时间:2011年3月20日—4月1日考察地点:宏村.西递.南屏姓名:杜建华班级:零九级装潢艺术设计五班学号:30指导老师:潇静单位:漯河职业技术学院考察目的:1.提高艺术修养和审美能力;2.培养对自然风景和环境的观察力和感受力;3.锻炼自己的速写表现技法,加强对速写的造型掌握能力;4.增加班级集体荣誉感。5.在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、专业能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应现代设计公司的的高素质的应用型人才。考察内容:速写写生十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化

2、的熏陶,已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。它那高高的马头墙、幽深的古巷,粉墙青砖黑瓦的古民居,精雕细琢的明清雕刻,极具魅力的明清家具,无不令人徘徊踟躇、流连忘返。3月20日早上六点多,天还未亮,我们漯职院装潢班6个班和环艺动漫专业坐上了学校包的汽车向宏村出发,路上大约走了9个小时,我们终于抵达了目的地——宏村。当时已经是傍晚时分,下车后,我们环顾四周,落日的余辉打在村口古桥上,给古桥晕上了淡淡的一抹胭脂。看着这个我们陌生的村落,脸上洋溢着微笑,这个神秘的村落会带给我们怎样神秘的十天呢!我们很是期待!这里川媚山秀,气候宜人,湖光山色,独领

3、神韵。地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷,融自然景观与人文景观于一体,仿佛身处蓬莱仙境之中。马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联,浓郁的书香气息弥漫其中,寒窗苦读,读书第一的寓意无处不在。好一个文化村落。8号导游带领着我们进村游览,刚进村,映入我们眼帘的就是绿幽幽的林荫小道和一汪碧蓝的湖水,导游说那就是南湖。我们踏着青石小路,嬉笑着来到了南湖,在它的旁边有一个南湖书院,那曾经是当代著名的科学家李小娟受教的地方。不经意地抬头,层层叠叠的屋顶,远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现,宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的早晨微凉,略

4、带寒意。古老的青石板小路,古朴的民居建筑,在青山绿水的映衬下格外静谧。村后以青山为屏障,湖堤旁古树参天,苍翠欲滴,躯干青藤盘绕,禽鸟鸣唱,还有垂柳,枝叶婀娜,像临镜梳妆的少女,把秀发洒向湖面水中,点出很多的小圆晕。湖面绿荷摇曳,鸭群戏水,真是别有一番景致。让我感受最深的就是横跨南湖的画桥,它唯一,它独特,但却又能融入周围的景色,相得益彰!第一站:宏村宏村古称弘村,位于黄山西南麓,距黟县县城11公里,是古黟县桃花源里一座奇特的牛形古村落,也是中国27处世界遗产中的一处。整个村落占地30公顷,枕雷岗、南面湖,山水明秀。村落中其民居有的精雕细楼,有的古朴宽敞

5、,鳞次栉比的建筑群构成一个完美的艺术整体。走进宏村民居之中,墙壁瓦硕上有岁月的侵蚀而留下斑驳的痕迹,更显得凝重而沉静;美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,都在无声地展示着精心的设计与精美的工艺,象征着古徽州文化的博大精深。整个宏村湖光山色与层楼叠院和谐共处,自然景观与人文内涵交相辉映,奥斯卡获奖影片《卧虎藏龙》主要镜头就是在宏村拍摄的,因此享有“中国画里的乡村”之美称。宏村现报存完好的明清古民居140余幢,其中承志堂的“三雕”非常精湛,富丽堂皇,被誉为“民居故宫”。著名景点还有南湖风光、南湖书院、月沼春晓、双溪映碧、亭前大树、雷刚夕照、树人堂、明代

6、祠堂乐叙堂等。村子周围还有闻名遐迩的锥山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠“爱敬堂”等景观宏村的建筑主要是住宅和私家园林,也有书院和祠堂等公共设施,建筑组群比较完整。各类建筑都注重雕饰,木雕、砖雕和石雕等细腻精美,具有极高的艺术价值。充分体现了黟县古民居聚居之地“依山造屋,傍水结村”的特点。其建筑艺术特色有:㈠粉墙青瓦。这种单色调的构成,体现了更多层次的审美内容,而随着时间的推移,更增添了浓厚的历史感。(二)园林、庭院与题额。浓郁江南情调的园林,精巧暗香浮动的庭院,牵动情思的题额,无不叫人流连忘返。。(三)符镇与吉祥物。处处雕刻的驱魔避邪的“

7、符镇”,代表希冀的吉祥物,体现着屋主的美好愿望。(四)“三雕”与彩绘。从屋里到屋外,集砖雕、木雕、石雕、彩绘于一体,堪称一件完美的工艺美术精品,也是工匠们几年乃至几十年的结晶。(五)小巷与马头墙。勾连家家户户幽深狭窄的小巷,防火又具有艺术美感的马头墙,充分显示着中国古代工匠在建筑上的高超技术。  宏村的古民居,充分展示了独具特色的地域文化和中国古人人与自然和谐统一方面的追求。此而形成的浓郁的中国传统文化刍围,仿佛是飞速发展的人类文明,无意之间遗落下的一幅迷的历史卷。置身于宏村古村落中,如同徘在久远的中国历史文化长廊。画里乡村宏村————不虚此行。第二站

8、:西递有“明清民居博物馆”号称的西递村位于距离黄山市50多公里位于安徽省黟县,距黟县县城四公里

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