录播室工作计划.docx

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1、录播室工作计划(2019——20120学年第一学期)先进的录播教室是有效的教学平台,适时有效地应用这个教学平台,不仅为学校开展现场观课、评课提供先进的硬件设施,加大观课评课的效果,并且可以通过网上转播,还能实现异地观、评课的交流和研讨,录播教室的使用能够有效引导教师的专业化发展,加强课堂的开放性,提高资源共享的高效性。    一、科学管理。  录播教室主要应用于课堂教学过程的录制与传送,所以我校录播教室由信息中心负责统一管理。为了更好、最大化地发挥录播教室的教学研究功能,学校专门建立健全了录播教室管理制度,内容大致包括:录播教室的使用范围、教师进

2、录播教室上课的申请手续、上课时的规范操作程序以及学生进录播教室上课的行为规范等。将制定好的管理制度悬挂上墙,做到严格要求,认真执行。  录播教室建成后,学校建立了完整的设备档案,并选派了信息技术专业教师进行保管。管理人员按要求进行管理,包括前期教师培训,日常使用时的开机、关机,卫生打扫,课程资源管理建设,填写使用记录等,还要定期对所有设备进行检查维修。    二、加强学习。  过去要录节课,都是电教老师扛着摄像器材到教室里去,单机位录制,回答问题的同学不是背影就是侧影,而且图像、声音都不佳;录播教室的技术非常先进,是集光、机、电、图像、声音于一体

3、的智能化设备,教师移动、学生起来回答问题,镜头都会自动切换,而且当场自动编辑。如此便捷的教学研究设备,该如何去使用它,这就成了我校教师必须要学习、培训的内容。三、计划安排(见下页)2019年8月

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