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时间:2020-11-25
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1、方案:________xx年幼儿园端午节亲子活动方案姓名:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共4页xx年幼儿园端午节亲子活动方案xx幼儿园端午节亲子活动方案设计意图大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统习俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受
2、节日的气氛的同时,还学习用彩泥做出不同形状的粽子。活动名称端午节的粽子活动目标1、知道粽子有不同种类、形状。2、学习用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。3、体验中国民族节日的快乐。活动过程一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的兴趣——什么节日要吃粽子?第3页共4页——你们吃过什么样的粽子?——粽子是从哪里来的?——为什么端午节要吃粽子呢?二、幼儿学“包”粽子——今天,我们用彩泥来做粽子好吗?怎么做呢?1、幼儿观察讨论做粽子的步骤。2、幼儿用彩泥自由的搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。3、尝试用绳子捆绑粽子。三、幼儿制作粽子,教师巡回指导四、分享,欣赏作品1、请幼儿介绍一
3、下自己制作的粽子。2、感受节日带来的气氛。活动反思活动在幼儿的谈话中拉开序幕,幼儿兴致勃勃地讨论自己见过的粽子,到请幼儿动手做粽子时,幼儿都跃跃欲试,用彩泥做出自己喜欢的粽子,活动室里洋溢着一片欢笑!幼儿不在乎最后的结果,而注重的是活动的过程,但是可能由于示范做粽子的步骤没有讲清楚,以至于有的幼儿做出来的粽子不太像,还有就是给粽子绑绳子对幼儿来讲比较难。第3页共4页方案范本本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第4页共4页
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