webquest教学模式在《实验诊断学》教学中应用

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1、WebQuest教学模式在《实验诊断学》教学中应用　　摘要：目的：通过对WebQuest在《实验诊断学》中的建构、制作和实践，探讨WebQuest学习模式在《实验诊断学》教学中应用的优势。方法：由教师与学生共建WebQuest模块，建立实验诊断学网站、多媒体素材库，使学生自主地建构所需知识体系。结果：学生通过WebQuest教学法不仅能扎实地掌握《实验诊断学》理论知识，并且还能紧密追踪学科前沿进展，有效地培养临床思维能力和创造性解决问题的能力。结论：在《实验诊断学》课程中开展WebQuest教学法，是现代教学设

2、计的趋势。关键词：WebQuest教学法实验诊断学教学模式教学改革中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：1672-3791（2013）06（b）-0175-02WebQuest是由美国圣地亚哥州立大学教授BernieDodge和Tom8March创建的一种新兴的信息化教学模式[1]。基于WebQuest的教学是一种学习者利用网络资源获取信息，以问题为导向的探究性学习活动。在课程计划中，预先拟定好实验诊断病例为主线来组织学生共同学习，包括课题引入、任务介绍、规划指导、资源选择、过程评价和总结分析共六大模块，通过

3、大量学习资源和协作交流工具对各类信息的分析和综合得出创造性的解决方案。这种教学实践活动不仅是教学模式还有课程材料都不再局限于传统教学，更强调来源于网络的新鲜内容。同时WebQuest的教学实践活动又与单纯的在网络查找资料不同，它强调了课程内容、学生需求和课程发展的联系，极大的激发起学生浓厚的学习兴趣。《实验诊断学》是一门实践性和应用性都很强的跨学科课程，它综合了临床血液学、体液检验、病原微生物学、免疫学等多方面的知识与技能。《实验诊断学》理论课教学中，检验种类、参考值繁多复杂，镜下细胞形态特点各异，学生学习抓不

4、住重点，学习完以后知识点都混淆在一起，造成记忆混乱。针对这门学科综合性与复杂性相结合的特点，在传统课堂教学中加入WebQuest教学法，让学生根据教师提出的具有代表性的病例内容自己去收集信息形成观点，班级内部小组集体讨论，可使学生自主地建构所需的知识体系，培养学生的协作学习精神，有效地培养临床思维能力和创造性解决问题的能力，真正做到理论教学与实际应用相结合。WebQuest教学法优化了传统教学模式，提高了教学质量。1资料与方法1.1研究对象医学影像学2008级民族班共63人1.2方法WebQuest教学法1.2

5、.1课题引入8课题引入是设计的第一步，教师应首先花些时间确定《实验诊断》教学中存在的问题及可利用的网络资源，保证学习活动的整体性，选择出合适的研究目标。WebQuest课题设计可以用一段简洁的文字或者有吸引力的故事、图片等手段引入，内容应本着与理论紧密联系、能够激发学生的学习兴趣目的进行设计。学生的学习动机一旦被激发起来，不仅能提高学习效率，而且能够培养学生主动学习的习惯。病例分析是提高学生临床阶段解决实际问题能力的最好的方式之一。在《实验诊断》教学中可依据信息量大的病例分析为线索，设置情境，由浅入深引导学生自

6、主地进行相关知识体系的构建，并运用此知识体系分析解决医学问题，潜移默化的培养学生深层次的理解和高水平的临床思维能力。具体过程，将班级中的学生以六人为单位分组，请各小组作为医生团队对任务栏中的病人进行诊断，不能简单地收集和罗列信息，而要分析和综合，提出自己的观点。1.2.2任务介绍8任务是高水平探究的核心，是WebQuest的一个重要组成部分，它是课程教学目标的具体化，它应该是一个可以完成的、清晰明确、操作性强的学习任务。完成此任务，不仅是让学生回答问题，更主要的是要求学生用识记上升到理解的思维来解决问题。由于我

7、们的教学对象是医学生，为了训练学生的临床思维，要求最后以病例汇报的形式提交。这部分设计为以下方面。病例分析患者，男，32岁，职员。一周前左鼻翼旁疖肿，因痛痒用手搔挠后局部红肿加重，之后口服土霉素并局部用外敷药，但局部肿胀及疼痛未见减轻；两天来发热、周身不适；今日出现高烧寒战而就诊。既往健康。查体：体温39.8℃，呼吸26次/分，脉博118次/分，BP120/80mmHg。痛苦面容，左鼻翼根部有（1.5cm×2.0cm）的疖肿，已破溃，表面有污秽的黄色脓汁及坏死组织，整个左侧面部肿胀，压痛（+）。心率快，116次

8、/分，心音无异常，腹软，肝脾未触及。实验室检查血液一般检查RBC5.0×1012/L，Hgb150g/L，HCT0.45，MCV85fl，MCH28pg，MCHC340g/L，RDW0.14；PLT200×109/L，MPV10fl，PDW0.15；WBC16.8×109/L，Sg0.78，St0.12，L0.09，E0.01；中性粒细胞大小不等，多数中性粒细胞胞浆内见到较多的中毒颗粒