八年级物理上册-运动的描述ppt课件.ppt

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1、思考：在第一次世界大战的空战中，一名飞行员发现自己的机舱有一只“小虫”在飞来，于是一把抓住，一看才发现是一粒正在飞行的子弹！，我们知道徒手抓住正在飞行的子弹一般是不可能的，那么这位飞行员为什么能抓住呢？第十二章运动和力运动的描述日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离，由于板块运动每年缩短2.9cm珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升运动是宇宙中的普遍现象。(一)机械运动：物理学中，我们把物体位置的变化，叫做机械运动。1、下列现象中属于机械运动的是（）A、心情激动B、铁生锈了C、太阳升上了天空D

2、、五四运动Ｃ2、下列现象中不属于机械运动的是（）A、飞机升空B、一二九运动C、行驶的列车D、同步卫星Ｂ那么，在生活中你是怎样判断物体是否正在运动?他们说的对不对？为什么同一个运动会有几种不同的说法？（二）参照物：在判断物体是否运动时，事先选作标准、假定为不动的标准物叫做参照物。同一物体是运动还是静止取决于所选的参照物。参照物是被假定不动的物体。关于参照物需讲明五层意思:1.确定研究对象，即明确要判断哪个物体是否运动；2.选定参照物，即假定一个物体不动；3.看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化

3、，若位置有变化，则被研究的物体是运动的，若位置无变化，则被研究的物体是静止的。4.常常选择地面或地面上静止不动的物体为参照物。判断物体是运动还是静止一看选哪个物体作参照物。二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化，如果发生了位置变化，那么被判断物体就是运动的；如果没有发生位置变化，那么被判断物体就是静止的。典型题型一给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？选定的参照物（假定不动）研究对象位置关系不变相对静止位置关系改变相对运动精彩的故事练一练：＊请你判断物体的运动和静止？1、地球同步通信号卫星相

4、对于地球是的，而相对于太阳则是的。２、坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以江岸为参照物，竹筏是_____的；而以流水为参照物，竹筏是_______的。静止运动静止运动精彩的故事练一练：＊请你判断物体的运动和静止？３、一辆汽车在公路上行驶，如果以坐汽车上的人作为参照物，汽车是的，路旁的树木是的，如果以地面为参照物，汽车是的坐车的车上的人是的，如果以汽车身为参照物，坐车的人是的。静止运动运动运动静止典型题型二已知物体运动或静止，怎样判断参照物研究对象静止运动相对于静止？谁相对于运动？谁参照物谁谁＊你能

5、判断题中所选的参照物吗？1、“太阳东升西落”，太阳的运动以______为参照物2、“月亮穿过云层”，月亮的运动以_____为参照物3、乘客静坐在奔驰的列车中，列车的运动以_____为参照物地球云地面（三）.运动和静止的相对性:例1:同学们坐在教室里上课,以教室为参照物,你们是的,以太阳为参照物,你们是的;以窗外飞过的小鸟为参照物,你们是的;静止运动运动经验总结:判断物体是运动还是静止,关键是看物体与参照物的位置是否变化,如果不变,则物体是静止的;如果位置发生变化,则物体是运动的.1、我们通常所说

6、的“太阳东升西落”，是以谁为参照物呢？2、而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢？3、地球同步卫星与地球一起在做同步运动，如果以地球为参照物，地球同步卫星是运动还是静止？(1)地球绕太阳公转(2)太阳东升西落(3)“小小竹排江中游”，(4)“巍巍青山两岸走”(5)车中乘客说：“房屋、树木在后退”(6)地球同步卫星静止在高空中2.写出下表中描述物体运动的参照物。太阳地面岸船车，乘客地球3.两辆汽车都向南行驶，甲车运动得快，乙车运动得慢。若以甲车为参照物，乙车向___运动；若以乙车为

7、参照物，甲车向________运动。4.图中是特技跳伞运动员在空中所做的造型。请你分别以地面和其中一位跳伞运动员为参照物来描述他们的运动 。北南[例题]小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是()A．迎面走来的行人C．小红骑的自行车B．路旁的树木D．从身边超越的汽车解析：首先明确研究对象，再判断研究对象相对于选项中的参照物位置是否发生变化．若变化，则研究对象是运动的，若无变化，则研究对象是静止的．C)C1．下列现象中属于机械运动的是(）A．冰块融化B．电灯发光C．火箭升空D．种子

8、发芽2．关于参照物，下列说法正确的是(）CA．只有静止的物体才能做参照物B．运动的物体不能做参照物C．参照物的选取可以是任意的D．判断一个物体是运动还是静止，无论怎样选取参照物，其结果一定相同C3．坐在行驶的汽车里的乘客，则他选择的参照物是()BA．地面B．汽车C．路旁的电线杆D．站在路上的人发现树木正飞速向后退去，4．坐在逆流而上的船中的乘客，我们说它静止是以下列什么物体为参照物()DA．河岸上的树B．河水C．迎面驶来的船D．船舱解析：我们说乘客是静止的，说明乘客相对于某一物体没有距离的变化，