享受学习(课件).ppt

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1、傅园慧良好的心态和享受比赛的精神，感染着我们。第二课学习新天地第二节享受学习1、为什么说学习中既有快乐又有辛苦？2、怎样学会学习？第一目体味学习发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习中有辛苦学习中有快乐小小辩论赛学习中有快乐学习中有辛苦VS1.作文被当做范文，心情很好;2.将一道数学难题解出，很开心;3.在学钢琴中,交到了很多好朋友;4.学习成绩提高，受到师长表扬…1.早起晚归，睡眠不足;2.作业较多，考试也较频繁;3.努力后成绩不佳，心情很烦躁;4.课余休闲娱乐时间较少……学习

2、中既有快乐又有辛苦①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。1、为什么说学习中既有快乐又有辛苦？分享：我的精彩时刻我真的无法用语言描述此时的心情，我想跳起来，大声地告诉所有的同学：“我解出了这道题！”我多么希望所有的同学都来分享我的快乐！为了这道题，我整整一个中午没有休息，连饭都顾不

3、上吃，而且用掉了一大堆稿纸。在这个过程中，我经历了困惑、疑虑、苦思冥想……功夫不负有心人，在我感到“山重水复”的时候，突然“柳暗花明”。这种豁然开朗的感觉，简直无法用语言形容！当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。第二目学会学习很少体会到学习带来的成就感不喜欢某些学科或老师，所以学不好，或者不想学。被安排的学习内容太多，没有休息娱乐时间。在学习上，总担心自己会落后。……小明的困扰之一：我从小就对别人能说一口流利的英语很羡慕，所以很喜欢

4、学英语，但是对数学、物理等理科怎么也提不起劲儿。我也知道偏科不好，我该怎么办呢？诊断结果：缺乏学习兴趣学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”大科学家牛顿有一次集中精力想问题，想得心力憔悴，最后终于饥肠辘辘，于是想到要煮几个鸡蛋来充饥。但煮鸡蛋时还念念不忘他的实验，于是若干时辰后，掀开锅盖，看到的竟是他的手表在沸水中呻吟。翻山越岭去上学，远，我也要学习！雪地晨读，冷，我也要学习！教室也是寝室，陋，我也要学习！磨盘上读书，没桌椅，我也要学习！午饭是干粮，饿，我也要学习！

5、渴望学习的目光！学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。二十一世纪的文盲将不再是不识字的人，而是不会学习的人。——联合国教科文组织小明的困扰之二：小学时，我的成绩在班上总是名列前茅。进了初中，我学习很努力，经常写作业熬到晚上12点钟多，谁知道考试成绩在班上只排到第30名。我该怎么办呢？诊

6、断结果：学习方法不科学2、我经常是写着语文作业想着数学作业，结果哪一科都没做好，我真不知该怎么办。1、我背课文时总是一字一句往下背，结果背了上句忘了下句，老记不住一篇完整的课文。解决办法：掌握科学的记忆方法和基本的学习策略。解决办法：要集中注意力，合理安排学习时间。解决办法：要注意知识的内在联系，训练自己思维的灵活性，提升自己的学习能力。3、我对老师讲过的题目比较有把握，但它稍微有些变化我就傻眼了。学会学习，需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学

7、习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。15%20%~30%5%50%~60%无计划，无自律50%~60%有计划，有自律20%~30%5%15%时间去哪了？不急低效学习者的时间安排紧急重要不重要重要不重要高效学习者的时间安排紧急不急小明的困扰之三：中学的学习内容难度增大了，我遇到不会的题，不敢问老师，怕老师批评我；也不敢问同学，怕同学嘲笑我。我该怎么办啊？诊断结果：不会合作学习合作学习自主学习学会学习，

8、还意味着要善于运用不同的学习方式。“独学而无友，则孤陋而寡闻”。我们可以与同伴相互帮助、分工合作，也可以独立思考、自主学习。2、怎样学会学习？学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”学习兴趣与个人的学习目的密切相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚而持久。学会学习，需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事，必先利其器”。学习意