2013届高考地理总复习(第1轮)人教版课件：必修3第1章 第1节地理环境对区域发展的影响

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1、1．区域的含义2．不同区域自然环境、人类活动的差异3．不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响4．遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用5．全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用6．地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能7．“数字地球”的含义考纲展示1．理解区域的整体性和差异性2．能运用比较的方法说明区域间的差异3．利用实际区域加以说明4．能对实际的利用进行判断5．明确RS和GIS的关系6．能区分RS和GIS的不同应用领域7．明确区域研究与“3S”的关系能力要求1．结合西部大开发、中部崛起及相关热点区域，考查地理环境的差异及对区域

2、发展的影响2．以长三角、珠三角、环渤海经济圈的建设，振兴东北老工业基地为背景，考查区域不同发展阶段地理环境的影响3．以“神舟七号”“嫦娥工程”等为背景材料，考查地理信息技术的应用4．以有关灾害监测等为背景材料，考查遥感的应用命题预测一、区域的含义1．概念：是人们在________的基础上，按一定的____和____划分出来的地球表面的________。2．特征(1)具有一定的_________，以及一定的面积、形状和____。(2)每一个区域都具有特定的_________条件，并对________产生深刻的影响。第一节　地理环境对区域发展的影响地理

3、差异指标方法空间单位区位特征边界地理环境区域发展二、地理环境差异对区域发展的影响1．长江三角洲与松嫩平原地理位置的差异A．___________位于北纬30°附近，地处我国东部沿海地区的中部，_____的入海口。B．_________大致位于北纬43°～48°，地处我国_________的中部。长江三角洲长江松嫩平原东北地区2．长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异区域要素长江三角洲松嫩平原气候条件________________________气候土地条件_______为主，多为_____，人均耕地面积_____全国平均水平_____为主，多为___

4、__，人均耕地面积_____全国平均水平矿产资源条件_____有丰富的_____等矿产亚热带季风气候温带季风水稻土黑土水田低于旱地高于贫乏石油3.长江三角洲与松嫩平原人类生产活动的差异区域生产方式长江三角洲松嫩平原农业耕作类型_____耕作业、水产业旱地耕作业、_______主要作物水稻、_____、棉花玉米、____、春小麦作物熟制一年两熟至三熟一年一熟商业贸易_____落后工业重要的__________基地________基地水田畜牧业油菜大豆发达综合性工业重化工业三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例)1.案例（以东部季风区

5、为例）记忆法巧学易记2．示意图法记忆长江三角洲和松嫩平原的地理位置区域的对比分析是目前高考命题的重要方式之一，常常选取两个自然地理与人文地理特征相似或差异显著的地区进行对比分析，以考查学生对信息的提取能力以及对地理基本原理规律的掌握情况，学习过程中要注意加强这方面的训练。自学指导提炼归纳记忆地理环境差异对区域发展的影响(1)地理位置：决定了该地区气候、土地和资源状况。(2)气候条件：影响该地区的水热状况和种植制度。(3)土地条件：影响该地的土地生产能力。(4)矿产资源条件：影响该地区资源型工业的发展。方法技巧对不同区域进行对比，找出区域间的差异，是

6、分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提。区域差异的分析则应从区域组成要素特征的差别出发，同时注重要素间的联系。对区域差异的影响因素具体分析如下。考点一　区域差异的影响因素分析图说考点结构图示法分析自然环境因素差异(1)气候差异的形成(2)地貌差异的形成(3)水文差异的形成①气候因素中的降水量差异直接造成河流水量差异。②地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。③流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。④河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封期长短及有无凌汛现象。(4)土壤差异的形成不同区域的气候、植被及人类生产活

7、动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。表格法分析人类活动因素差异人类活动差异形成的原因农业气候、地形、土壤、水源等自然条件差异→作物种类、耕作制度、产量等差异市场、交通、劳动力、政策、科技等社会条件差异→机械化、生产率、商品率等差异工业资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异→工业类型、规模等差异人口区域耕地、水资源等自然条件和经济发展状况、科技发展水平、开发历史等社会条件差异→人口规模、密度、增长速度等差异城市地形、气候、河流、资源、交通等差异→城市形态、数量、规模、发展水平等差异交通地形、位置、经济、、人口等差异→交通方式、通

8、达度等差异通过对以上因素的分析，确定区域特征差异，分析区域间不同发展方向和状况。【学法指导】区域差异的综合分析1．读下面两