停课不停学教师感想与体会【1】.doc

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1、范文：________停课不停学教师感想与体会【1】姓名：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共4页停课不停学教师感想与体会【1】xx年注定是一个不平凡的春季。2月9日，原本说好的，我们相聚在美丽的校园，但一场疫情打乱了全国上下所有学校开学的节奏。疫情当前，教育部下文要求各中小学、中职学校xx年春季延期开学，开展网上教学。枝江市职业教育中心积极响应，学校教务处迅速制定出《xx年春枝江职教空中课堂教学工作方案》。上好网课，实现线上教学，不是一句话就能解决的。该校教职工平

2、均年龄超过48岁，况且很多人身边没有电脑，但这难不倒勤奋好学的他们。教务处根据情况很快拟定了《网上教学操作应用指南》，包含QQ群聊分屏、云班课、语音直播、直播课堂等操作步骤及方法。年级组也专门召开网上教学会议，各学科组请年轻教师或专业教师指导操作。年龄偏大的教师个个虚心好学，他们向年轻老师请教，向网上学习，按照步骤一遍又一遍操作，模拟讲课，到开学前，人人都已基本学会。有老师说，“停课不停学”，“这是要我们老师先学，带头学习啊”。还有老师骄傲地说，“这场疫情，让我们人人都变成了网络主播”。第3页共4页每一名教师都坚守在自己的岗位上。备课组教师建立讨论群，研究教学内容、分工协作，优化教

3、学设计与课件。班主任、科任教师与所在班学生亲密对接，每天展开网上互动。班主任进行考勤管理，监测学生身体状况，开展思想教育；科任教师实行全天候网上答疑。与此同时，他们把疫情灾难变成教材，培养学生逆风而行的精神和家国情怀。教育学生在非常时期要保持积极良好的心态，重新审视人与大自然的关系；培养学生在大灾大难中坚韧不拔、从容不迫、百折不挠精神和爱国爱民的情怀。隔离病毒，但没有隔离学生求知若渴的心灵，也没有隔离老师们对教育的满腔热忱，更没有隔离老师对学会无私的关爱。停课不停学，教师和学生一同学习，一起成长。每一名老师和学生都相信，风雪过后，室外依然会阳光明媚。第3页共4页心得体会本文至此结束

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