主题朗诵比赛主持词（一）.doc

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1、致辞演讲：________主题朗诵比赛主持词（一）主讲人：___________________第1页共6页主题朗诵比赛主持词（一）(男)尊敬的各位领导(女)敬爱的各位老师(男)亲爱的同学们(合)大家上午好!(男)今天，我们欢聚在仍图中学，诵读千古美文，传承华夏文明。(女)今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。(女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥(fù)郁的芳香。(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化;诗的

2、声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵!(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量!(合)“诵读国学经典，传承华夏文明”xx仍图中学经典诵读比赛现在开始。第5页共6页(女)本次比赛将评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖8名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。(男)首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是(合)让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师!(女)智浩，你觉得现在的中学生最难的事是什么?(男)恐怕除了学霸、学神外，大多数同学都觉得读书最难吧!(女)其实只要持之以恒，学习也不那么难吧!古人有云：

3、“天下事有难易乎?为之，则难者亦易矣!”让我们一起听听七(3)班的汪俊莹同学为我们朗诵《为学》!(男)大家掌声欢迎!(女)非常感谢汪俊莹同学的精彩朗诵!所以学习其实也不难，只要我们努力去做了，难的也变得容易了!(男)对啊!就像《孙权劝学》里的吕蒙，一开始也觉得学习困难，但坚持下去，最终也让鲁肃刮目相看呢!(女)那也是孙权的善劝!接下来我们要欣赏的是另一位古人的《劝学》，大家掌声有请七(2)班的张涌波为我们朗诵!(男)谢谢张涌波同学的朗诵!我们又学到了：学不可以已。学习不能够停止啊!(女)：是的，但也要注意劳逸结合呢!下面七(4)班林永华同学将带我们走进唐朝，展

4、现麦收时节的农忙景象，请欣赏《观刈麦》!第5页共6页(男)：林永华同学的朗诵让我们仿佛身临其境!白居易笔下的“童稚”农忙时要“携壶浆”，那清代时候的弟子要做什么呢?(女)：无论任何时候的“弟子”，都必须遵守一定的规则，所谓“无规矩不成方圆”嘛!(男)：没错!下面让我们用热烈的掌声请出七(6)班为我们朗诵《千字文》，欢迎!(男)：美珊，你们班真够霸气的啊!全班朗诵声音整齐划一，十分洪亮!(女)：谢谢!人多力量大嘛!但七(2)班的小组朗诵也有独特的一面呢!请欣赏小组朗诵《弟子规》，大家掌声欢迎!(男)边塞给我们的感觉都是粗犷、荒凉、壮阔的。所以边塞诗通常也是以慷慨

5、激昂，或者深沉乡愁为特点的。(女)但凡是也有例外，下面七(1)班的林希瑜同学将带我们领略不一样的边塞风光!掌声欢迎林希瑜和她的《塞下曲四首》!(男)：各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。结束语(男)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。(女)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。第5页共6页中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管

6、弦，演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳(女)愿五千年文化的血脉永久传承(合)仍图中学国学经典朗诵比赛，到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。(女)谢谢各位领导、老师的指导。第5页共6页致辞演讲本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第6页共6页