03通假古今异义学生版

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1、2015暑期冲刺小升初语文第三讲：通假字、古今异义文言文考点总论文言文实词通假字古今异义一词多义词类活用虚词翻译理解1考点一：通假字一．概念下面这句话出自《论语·学而》，其中“说”字的含义是？学而时习之，不亦说乎？_________________________所谓通假，是指本应用甲字，使用时借用与其意义不相干、只是古代音同或音近的乙字去代替它的现象。甲字是本字，乙字就是甲字的通假字。2二．常见通假字清单通假字本字例句解释邪耶其真无马邪语气词说悦学而时习之，不亦说乎愉悦女汝诲女知之乎你止只担中肉尽，止有剩骨只有火伙出门看火伴同伴还旋扁鹊

2、望桓侯而还走转头要邀便要还家邀请坐座满坐寂然座位指直指通豫南一直反返始一反焉返回惠慧甚矣，汝之不惠聪明亡无河曲智叟亡以应没有曷何缚者曷为者也什么圉御子墨子之守圉有余防御诎屈公输盘诎屈服衡横左手倚一衡木横着放的简拣盖简桃核修狭者为之挑选被披将军身被坚执锐穿畔叛亲戚畔之背叛曾增曾益其所不能增加拂弼入则无法家拂士辅佐信伸欲信大义于天下伸张徧遍小惠未徧普及见现路转溪头忽见出现3三．难点提示四．考题形式4读《孟子》中一段，完成下列问题鱼，我所欲也，熊掌，亦（1）我所欲（2）也，二者不可得兼，舍（3）鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二

3、者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚（4）于生者，故不为苟得（5）也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使（6）人之所欲莫（7）甚于生，则（8）凡可以得生者何不用也（9）。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故（10）所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者（11）能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗（12）得则死。呼尔（13）而与之，行道之人弗受；蹴尔（14）而与之，乞人不屑也。万钟（15）则不辩礼义而受之，万钟于我何加（16）焉

4、！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者（17）得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心（18）。注释：（1）亦：也。（2）欲：喜爱（3）舍：舍弃（4）甚：胜于，更加（5）苟得：苟且取得（6）如使：假使（7）莫：没有（8）则：那么（9）何不用也？：什么手段不可以采用呢？（10）是故：这是因为（11）贤者：有才得，有贤能之人（12）弗：不能（13）呼尔：不尊重地呼喝5（14）蹴尔：用脚踢（15）万钟：以量器引申为高官厚禄（16）何加：有什么

5、益处（17）穷乏者：穷人（18）本心：天性，天良考点二：古今异义一．概念请翻译此句：为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？随着时间变化，字词意思发生了改变的现象，称为古今异义。二．分类古今异义一般可分为两大类，四小类：A．词义变化a.词义扩大现代的含义范围比古代大。例如“江”“河”在古代专指长江和黄河，而现代还指其它大的河流。b.词义缩小现代的含义范围比古代小。例如“臭”在古代可以代表一切气味，但到现代，只能表示坏气味。c.词义转移词的含义彻底改变。例如“涕”在古代指眼泪，现代指鼻涕。B．感情色彩变化感情色彩，分褒义、贬义、中性三类，词

6、汇发展过程中，感情色彩可能转6变。例如“卑鄙”在古代表示地位低下，见识浅陋，但并无贬义。到现代则指品行恶劣，是贬义词。三．常见古今异义清单词例句古义今义布衣庆历中有布衣毕昇平民布做的衣服交通阡陌交通交错相通各种运输事业总称风骚稍逊风骚泛指诗文指妇女举止轻佻妻子率妻子邑人来此绝境妻子与孩子男子的配偶绝境率妻子邑人来此绝境与世隔绝的地方没有出路的境地无论无论魏晋更不要说连词不足不足为外人道也不值得不满，缺点亲戚亲戚畔之同姓、异姓亲属专指外族亲属往往卒中往往语到处常发生可以可以已大风可以用来表示可能或许可明年越明年第二年今年的下一年烈士烈士暮年

7、，壮心不已有志于建功立业之为正义牺牲之人人牺牲牺牲玉帛祭祀用的牲畜舍弃生命痛恨痛恨于桓灵痛心和遗憾深切憎恨卑鄙先帝不以臣卑鄙低微而鄙俗恶劣狱小大之狱案件监狱中间中间力拉崩倒之声其中夹杂里面或中心去西蜀之去南海距离到……去等死等死，死国可乎同样是死等待死亡7四．难点提示五．考题形式1.直接考查字词翻译。问：解释加粗词：臣本布衣，躬耕于南阳。答：布衣指平民2.考察句子翻译，其中有古今异义词汇。问：翻译：等死，死国可乎？答：同样是去死，为国事而死可以吗？3.选择题，选出古今含义不同的一项，或相同的一项。六．答题步骤例如：先帝不以臣卑鄙翻译一：先

8、帝不认为我身份卑微，见识浅陋。翻译二；像我这样的鄙陋之人，先帝仍不嫌弃我，重用我。8阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，回答问题。邹忌修（1）八尺有余，而形貌昳丽（2）。朝服衣冠，窥镜（3），谓其妻曰