《助人是快乐之本》国旗下演讲.docx

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1、《助人是快乐之本》国旗下演讲  大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。下面是xx为大家整理的关于,希望对大家有所帮助。  各位老师,亲爱的同学们:  早上好!我是八班的小鱼,今天国旗下讲话的题目是《助人是快乐之本》。一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”于是,仙女在

2、她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。在困境中的人,伤心的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。我曾经看过这样一个故事,一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。  于是,小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来,这位病人为了让幸福散播开去,在医院旁边开了一个小店,让经过他小店去探病的人也带

3、上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。在我们生活中,我们都喜欢别人关心的那感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。  那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如,看到地面脏了,我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了,我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正

4、在学习,我们可以保持安静。上楼梯时,让赶时间的同学先走。这些都是一些小事,而我们完全可以做到,何乐而不为呢?同学们,只要我们心目中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人  一直在思考这样一个问题,在即将升起的八点钟太阳之下,在你已经走过的十几个春秋中,扪心自问:你快乐吗?什么样的你才是最快乐的?  一直漠视了街边瘦骨嶙峋的乞讨老人的我们吗?是因为心情不好就拒绝为妈妈倒水的我们吗?是看也不看就把垃圾丢到清

5、洁工脚边的我们吗?  那时候的我们是不快乐的。“顺手”,“顺嘴”拒绝助人的我们怎能快乐?  三国时期著名军事家、政治家诸葛亮曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话归结起来就是要助人。从生活中的点滴小事做起,帮助他人就是快乐自己,这句话值得我们一生铭记。  记得“小悦悦”事件,18个路人漠然走过,纵身经过一个幼小孩子躺在血泊里的身躯,将那颗停止跳动的心脏,抛在脑后。他们与“助人”擦肩而过的同时,就已注定快乐的根本,幸福的源泉必从他们的灵魂里被剥离抽走……只留一个空荡荡,行尸走肉般的灵魂。  

6、我门要成为那样的人吗?  不!青春年华的我们尚有一颗正待开发的心灵。快乐尚未萌芽,不该让它湮灭于冰川、荒原之下。正如托尔斯泰所说的那样:“帮助过他人的人,生活充满甜蜜和喜悦。”  快乐巴郎阿里木十年来用自己卖羊肉串攒的十万多元,资助了百余名贫困生。一串羊肉串可以挣三毛钱,他卖了500多万串,从--一直奔波到贵州。十万多元没有改变他自己什么,一顶瓜皮帽,两撇小胡子,他把钱全部都捐给了贫困学生。听说哪里缺书包,他二话没说,扛上150个书包在雨中步行几十公里山路送到学生们手上。他是一直笑着的,小小的黑豆眼睛

7、亮如星辰。  “不为什么”,他说“我知道没读过书的生活有多难。”烟熏缭绕间,辉映着点点炭火,他笑得是那样知足,这就是助人带来的魅力。  那么,帮助别人是否一定要安排专门的时间,一定要干出一些轰轰烈烈的事情来呢?其实不然。日常生活中我们可以随时随地为别人做很多事。例如,看到同学的书本掉地上了,我们帮着捡起来而不是视而不见;发作业本时,我们将本子轻轻地放在同学的桌子上,而不是远远的扔过去;关门时我们轻轻掩上而不是用力关上;同学们遇到难题时,我们耐心细致的讲解而不是不负责任的直接告诉答案……这些都是我们力所

8、能及的事情。我们都是集体中的一份子,每个人都不可能孤立的存在着。有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候帮我们的往往就是那些曾经我们帮助过的人。  西德尼说:“做好事是人生中唯一快乐的事。”让我们一起,把点滴的快乐汇聚成一股洪流,于心间相传,生生不息。  在今天,问一句:“你快乐吗?”,不如问一句:“你助人了吗?”  我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?

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