中学班主任工作计划3篇.docx

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1、【推荐】中学班主任工作计划3篇  中学班主任工作计划3篇  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,不妨坐下来好好写写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是xx整理的中学班主任工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。  中学班主任工作计划篇1  我们带着信心、带着希望,豪迈地踏进了新学期,在新的气息里,我们应当在不断总结过去的基础上力争新的进步。就班主任工作而言,也应当与时俱进,推陈出新,更新观念,更好的服务于教育教学,现就班级具体情况拟定班主任工作计划:  以学校工作计划为准绳,以教书育人为宗旨,以适应素

2、质教育,提高学生各方面素质、能力为前提,做好教育教学的协调工作,抓好班级管理,努力探索班主任管理方式,做好学生与任课教师的桥梁。  本班共有77人,其中男生37人,女生40人。绝大多数学生组织纪律性较强,但也有几个调皮不听话的学生,表现为不求上进,纪律性较差,这都需要班主任老师去正确引导教育。本班学生成绩在全年级还算可以,历次学生竞赛均能取得好名次。为了更切实抓好班级管理,全面培养学生的综合素质能力,使其更全面发展,针对不同学生的个性特点积极采取新的、更多的教育方法。  1、做好学生入学前的政治思想教育,教育学生热爱读书,热爱学校,关心自己,把书读好。  2、找

3、每个学生交心,分别了解、掌握他们各自的家庭现状、经济、各自心态等方面情况。  3、摸清每位学生的各自个性、特长、爱好,使其个性发展为共性,使他们懂得如何热爱、关心班集体,并与班集体的荣与辱共患存。  4、认真选好学生干部,大胆启用有胆量、有能力、有特长的学生做班干部,协助班主任管理好本班日常工作及事务。  5、积极开展丰富多彩的课外活动,活跃本班文娱生活,定期出好班刊。  6、鼓励学生积极参加学校举办的一切活动,为本班争光。  1、抓好班纪班风,掀起学习新高潮。  2、做好“后进生”转化工作。  1、加强学生思想道德教育,增强使命感,对学生加强必要的思想道德教育

4、,让学生增强使命感,这是转变学生思想观念的一个重要环节。教育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,严格要求学生,使学生懂得学习的重要性,将来成为对社会的有用之材。  2、后进生转化方面培养自信心,树立必胜信念为了转化后进生,在本班展开“一帮一”的活动,实行结队帮助,在业余活动中,给后进生提供更多展示自己才能的机会,经常帮助他们解决生活、学习中的种种困难,使他们转变思想,增强自信心,实现全面的良性转化,让所有学生共同进步。  3、做好保生留生工作,提高班级巩固率。进一步协调好学生与家长、学校与家庭的关系,解决好学生经济、思想上的一切困难,从而稳定人心,对

5、学生每周进行一次思想政治教育,树立信心,开展丰富多彩的课外活动,打消他们的厌学情绪,不断提高班级巩固率,力争保持在97%以上。  工作内容时间责任  入学前思想教育9月班主任  国庆专刊9月下旬班干部  找学生谈心10—11月班主任  活动评批11月班干部  后进生转化小结12月班主任  元旦班会元旦班干部  放假前思想教育元旦班主任  中学班主任工作计划篇2  按照学校的教学工作计划要求,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量,开拓我校思想品德课

6、教学的新局面。  本学期任教八年级三个班思想品德课。从七年级授课老师的了解和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但分布很不平衡,整体学生的解决和分析问题的能力不高。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。  八年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。  1、继续

7、钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。  2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。  3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。  4、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。  5、切实抓好学科培优工作,通过辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶  6、认真组织开展社会实践活动,帮助学生认识社会、了解社会,提高学生分辨是非的能力,提高学生的综合

8、素质。  1、反复学习新

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