【培优练习】《循环语句》(数学北师大必修3).docx

【培优练习】《循环语句》(数学北师大必修3).docx

ID:59917295

大小:67.43 KB

页数:3页

时间:2020-11-27

【培优练习】《循环语句》(数学北师大必修3).docx_第1页
【培优练习】《循环语句》(数学北师大必修3).docx_第2页
【培优练习】《循环语句》(数学北师大必修3).docx_第3页
资源描述:

《【培优练习】《循环语句》(数学北师大必修3).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《循环语句》培优练习1.运行如图的算法语句后,输出的结果为()i=1S=0Doi=i+1S=2*i-1i=i+2LoopWhile输出S,i.i<7A.11,8B.7,4C.9,7D.9,52.下面算法语句的作用是()i=1Do输出i;i=i+1n=i3LoopWhilen<2014A.求立方小于2014的最大正整数B.求立方大于2014的所有正整数C.求立方小于2014的所有正整数D.求立方大于2014的最小的正整数3.根据下面的算法语句,输出的结果为()S=0i=1Doi=i+2S=2*i+3LoopWhilei<

2、8输出S.A.17B.19C.21D.234.下列算法运行后输出的结果为()i=7S=0DoS=S+ii=i-1LoopWhileS<15输出i.A.1B.2C.3D.45.下面对甲、乙两个算法语句和输出结果判断正确的是()甲:i=1000乙:S=0S=0Fori=1To1000DoS=S+iS=S+ii=i-1LoopWhilei≥1Next输出S.输出S.A.语句不同,结果相同B.语句相同,结果不同C.语句不同,结果不同D.语句相同,结果相同答案和解析1.【答案】A解:运行如下:①i=2,S=3,

3、i=4.②i=5,S=9,i=7.此出S=9,i=7.2.【答案】C解:根据DoLoop句的作用以及循体中的句可知循句的作用是将立方小于2014的所有正整数都找到并出,故C.3.【答案】C解:由DoLoop句的作用可知当i=9跳出循,此S=2×9+3=21,故C.4.【答案】D解:行第一次循后,S=7,i=6,足条件;行第二次循后,S=13,i=5,足条件;行第三次循后,S=18,i=4,不足条件,束循.故出的i=4.5.【答案】A解:乙的作用是求式子1+2+3+4+⋯+1000的,而甲的作用是求式子1000+999+998+⋯+1的,由此可知尽管

4、果相同,但求和的序不同,因此是不同的算法句.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。