【同步练习】《恐龙》(长春).docx

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1、《恐龙》同步练习◆基础知识达标1．辨字组词（试试自己的火眼金睛吧）龙（）像（）占（）尤（）象（）站（）部（）秘（）带（）陪（）蜜（）袋（）2．找朋友，请牵上手吧锋游吊大栋利机桥漫梁庞翼脑袋展梁海豚脊翅3．仔细阅读课文，填表格。种类特点鱼龙样子像海豚，能潜入水中寻找食物。4．天地恐的种很多。很像今天的海豚，它能潜入水中找食物。翼身体两着翅膀，展翅高，如同一架型机在空中翔。雷是个然大物，它的身体比六大象要重呢。最有趣的是梁，它的身体很，从到尾有二十多米，其中蛇一的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。梁走起路来，

2、好像是一架吊在移。．（1）文中介了几种恐？写出它的名字。（2）段文字主要从哪些方面介恐的？（3）知道文中加点字的两个音？它个吧。（）占（）（4）本篇短文运用了（）（）（）的明方法。用不同色的笔在文章中画出来吧，并写在下面。5．天地地方的火云化极多，一会儿彤彤的，一会儿金的，一会儿半紫半黄，一会儿⋯⋯。葡萄灰、梨黄、茄子紫，些色天空都有，有些也不出来、也没的色。（1）段写出了火云（）的化。（2）在文中用“——”划出表示色的，要努力画全呢。（3）看了么多美的色，你用一个来形容火云的色彩。◆课后能力

3、提升1、____的植物世界世界上有多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，沼地常常可以看到一种淡色的小草，就是会捕捉虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小毛，些小毛能分泌出一种黏性很的液体，种黏液含有一种很甜的味道和香气，小虫子一到种气味，就急急忙忙地来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。1～2小，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物会听音呢。一位印度的科学家常喜在花园里拉拉小提琴，放放交响。日子久了，竟然他那园中的花木，得格外旺盛。于是，他开始正式水稻行。他每天在一稻田里播放25分交响。一月后，田里的水稻

4、比同一没有听音的水稻要得更加茂盛，平均株高超了30厘米。此外，有地震的山芋藤，能化水的水葫芦，会“咬人”的漆⋯⋯1．写一个把文章名称充完整。2．这篇短文重点介绍了植物___________、____________。简单地介绍了奇妙的_______________。3．文中提到的奇妙植物，奇妙在哪些方面，写一写。_______________________________________________________________________________________4．文章末尾用了__

5、______号，其作用是_____________________。参考答案基础知识达标：1、恐龙相像占卜尤为想象站立部落秘密带鱼陪伴蜜蜂眼袋2．锋利栋梁漫游脑袋海豚吊桥机翼庞大展翅脊梁3．翼龙：两侧长着翅膀，在空中飞翔。雷龙：比六头大象还重。梁龙：从头到尾有20多米长，脖子像蛇，尾巴像鞭，走路像吊桥移动。霸王龙：像蜥蜴，大脑袋，短身子，牙齿锋利。4．（1）有4种恐龙，分别是鱼龙、翼龙、雷龙、梁龙。（2）恐龙的样子、大小。（3）zhàn（占有）zhān（占卜）。（4）列数字：雷龙是个庞然大物，它的身子比

6、六头大象还要重呢。最有趣的是梁龙，它的身子很长，从头到尾有二十多米。作比较：其中蛇一样的脖子和鞭子似的尾巴就占了大部分。打比方：翼龙身体两侧长着翅膀，展翅高飞时，如同一架轻型飞机在天空中飞翔。梁龙走起路来，好像是一架吊桥在移动。5．（1）颜色（2）红彤彤的，金灿灿的，半紫半黄，葡萄灰，梨黄，茄子紫。（3）五颜六色或五彩缤纷课后能力提升：1、1．奇妙2、略3．能吃虫，会听音乐，能报地震，能净化水，会咬人（意思对即可）4．省略，省略了许多奇妙的植物（意思对即可）