【同步练习】《放射性的应用与防护》(人教版).docx

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1、《放射性的应用与防护》同步练习◆选择题1、下列说法中正确的是()A、γ射线是原子受激发后向低能级跃迁时放出的B、在稳定的重原子核中,质子数比中子数多C、核反应过程中如果核子的平均质量减小,则要吸收核能D、诊断甲状腺疾病时,注入的放射性同位素碘131作为示踪原子2、放射性同位素发出的射线在科研、医疗、生产等诸多方面得到了广泛的应用,下列有关放射线应用的说法中正确的有()A、放射线改变了布料的性质使其不再因摩擦而生电,因此达到消除有害静电的目的B、利用γ射线的贯穿性可以为金属探伤,也能进行人体的透视C、用放射线照射作物种子能使其DNA发生变异,其结果一定是成为更优秀的品种D、用γ射线治疗肿瘤时一定

2、要严格控制剂量,以免对人体正常组织造成太大的危害3、与原子核内部变化有关的现象是()A、α粒子散射现象B、光电效应现象C、电离现象D、天然放射现象4、下列关于电磁污染的说法,不正确的是()A、电磁污染主要是指电磁辐射B、电磁辐射会干扰其他仪器的正常工作C、电磁辐射对人体和动物都有危害D、频率越高的电磁波,电磁辐射的危害就越小5、图为查德威克实验示意图,由天然放射性元素钋(Po)放出的A射线轰击铍时会产生粒子流A,用粒子流A轰击石蜡时会打出粒子流B,经研究知道()A、A为中子,B为质子B、A为质子,B为中子C、A为γ射线,B为中子D、A为中子,B为γ射线6、首先发现原子核内部有复杂结构的实验是(

3、)A、原子光谱B、光电效应C、α粒子散射现象D、天然放射现象7、某元素的原子核可以俘获自身核外的一个K电子而转变成新元素,这种现象称为K俘获,在K俘获的过程中,原子核将会以光子的形式放出K电子的结合能.关于K俘获的过程,下列说法中正确的是()A、原子序数不变B、原子序数减小C、原子总质量不变D、原子总质量减小8、同位素是指()A、核子数相同而质子数不同的原子B、核子数相同而中子数不同的原子C、质子数相同而核子数不同的原子D、中子数相同而核子数不同的原子9、下列应用中把放射性同位素不作为示踪原子的是()A、利用含有放射性碘131的油,检测地下输油管的漏油情况B、把含有放射性元素的肥料施给农作物,

4、利用探测器的测量,找出合理的施肥规律C、利用射线探伤法检查金属中的砂眼和裂纹D、给怀疑患有甲状腺的病人注射碘131,诊断甲状腺的器质性和功能性疾病◆填空题10、卢瑟福用α粒子轰击氮核发现了质子,其核反应方程为________.查德威克用α粒子轰击铍核,打出了一种粒子流,其核反应方程为________.11、某人工核反应如下:P+1327AL→X+N式中P代表质子,N代表中子,X代表核反应产生的新核.由反应式可知,新核X的质子数为________,中子数为________.12、1919年卢瑟福通过如图所示的实验装置,第一次完成了原子核的人工转变,并由此发现________.图中A为放射源发出的

5、________粒子,B为________气.13、若用X代表一个中性原子中核外的电子数,y代表此原子的原子核内的质子数,z代表原子的原子核内的中子数,则对的原子来说X=________、y=________、z=________.14、用γ光子轰击氘核,使之产生中子和质子,已知氘核的质量为2.0135u,质子质量为1.0072u,中子的质量为1.0086u﹣﹣,1u=1.6605×1027kg,普朗克常量H=6.63X1034J?s,则γ光子的波长应为________m.◆计算题15、1934年,法国科学家约里奥﹣居里夫妇用α粒子轰击铝(1327Al),产生出中子和磷的放射性同位素,因

6、首次获得人工放射性物质而得到应的方程式?1935年的诺贝尔化学奖.请写出该核反16、1919年卢瑟福通过如图所示的实验装置,第一次完成了原子核的人工转变,并由此发现什么?图中A为放射源发出的什么粒子?B为什么气?完成该实验的下列核反应方程?参考答案◆选择题1、解析:A、γ射线是一般伴随着α或β射线产生的电磁波,具有一定的能量,原子核受激发后向低能级跃迁时放出的.故A错误;B、在稳定的重原子核中,质子数比中子数少.故B错误;C、核反应过程中如果核子的平均质量减小,说明核反应的过程中由质量亏损,属于要释放核能.故C错误;D、给怀疑患有甲状腺的病人注射碘131,诊断甲状腺的器质性和功能性疾病,是

7、将碘131作为示踪原子,故D正确.故选:D2、解析:A、利用放射线消除有害静电是利用α射线的电离性,使空气分子电离成导体,将静电放出,故A错误;B、利用γ射线的贯穿性可以为金属探伤,γ射线对人体细胞伤害太大,因此不能用来人体透视,故B错误;C、DNA变异并不一定都是有益的,也有时发生变害的一面,故C错误;D、γ射线对人体细胞伤害太大,在用于治疗肿瘤时要严格控制剂量,故D正确;故选:D.3、解析:A

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