主题班会教案:安全第一.docx

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1、主题班会教案:安全第一  班会目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。  班会形式:小品、比赛、小快板、游戏等。  班会过程:  一、班会仪式:  二、班会内容:    主持人:老师们、同学们,你们好!南丰中学高二班“时时刻刻注意安全”主题队会现在开始。  男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。  女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。  男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。  女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。  男:可是,我们却经常听到一些

2、无端横祸向我们学生飞来的噩耗;  女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—  剧1    A:哇,好漂亮的球,啥时候买的  B:前天,是爸爸给我的生日礼物。  A:借给我跟踢吧,只要十分钟。  B:现在  A:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝  B:这可是在公路边,不行呀。  A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。  B:好吧!  A:看球!  B:怎么办我的球——  A:没关系,我去捡。  B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……  A:怕什么,你等着    男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落

3、个终身遗憾,真可惜!  女:交通安全,我们可得随时注意。  男:在学校里,我们应该怎样注意安全呢  女:下面我们来进行选择题比赛,答对了的一组可竖一面小旗。  1.下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳  2.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品  3.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千  4.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以  女:独自在家的时候,安全知识不能少,请看《家庭AB剧》——  剧2  C1:好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!我打开电视机,唉,都不好看——谁呀 

4、 D:我,你李叔叔。  C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。  C1:  D:小朋友,你一个人在家呀  C1:叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西  D:来……拿——钱。  C1:  D:不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。  C1:    女:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面,我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。  剧3  C2:多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。唉,都不好看——谁呀  D:

5、我,你李叔叔。  C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀  D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。  C2:既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。  C2:有络腮胡子吗  D:没有。  C2:戴眼镜了吗  D:戴了。  C2:哦,你是来拿公文包的吧  D:是的。  C2:那你等着,我去拿。  D:哎,你开门呀!  C2:哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。    男:冒牌“叔叔”被抓去了,真

6、令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。  女:放鞭炮,也要注意安全,请听快板——  剧4    合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;  E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;  F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;  E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;  F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;  E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;  F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;  E:有的城市已严禁,我们带头来执行;  合:来执行!    男:我们学生,应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。  女:答对了,可竖起一面小旗。  男:

7、室内装修装饰不宜采用什么材料  女:电器线路破旧应该怎样  男:电路保险丝烧断,用铜线代替对吗  女:发现火灾怎么办  男:下面是判断题,分组回答。  女:在任何情况下都要保持疏散道畅通  男:携带易燃物品乘公共汽车  女:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗  男:我们小学生能去救火吗  女:现在是安全知识问答题,必答题。  男:火灾袭来时,应该怎样做  女:乘坐汽车时,手和头能往外伸吗  男:外出野炊,怎样做才能离开  女:发现有人煤气中毒,我们应该怎样做  男:小孩外出游泳时,要不要大人带  女:万一身上着火了,该怎么办  男:跳高跳远时,在

8、什么地方跳安全  女:假如发了洪水,该往什么地方逃  男:刚才大家回答了问题,现在我们来看看各组得旗情况。  女:XX组得旗最多,得第一名……  男:

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