过去、现在和将来我学习资料.ppt

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1、过去、现在和将来我写作思路示例：现在的我开头：可概括地介绍自己，如几岁、在哪个学校上几年级等；并且写写你的外貌。中间：（1）你的性格有什麽特点，抓住某个方面来写。先改进、概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。（2）你的兴趣爱好是什麽？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什麽，再举例说明。要突出细节，写出情趣。结尾：结尾方式很多，可自然结束；也可用问句结尾。如：“我就是这麽一个人，愿意和我交朋友吗？”1、看镜子里那个笑呵呵的女/男孩是谁？那就是我。2、在某某年前的一个**（时间），一声清脆的哭声打破了**的寂静。现在，这个小男孩已经成长为一

2、名三年级的小学生了。3、大家好！我叫某某某，今年**岁.......下面，就让我来介绍一下现在的我吧。（最普通的开头）4、在我们班上，有这样一个女孩/男孩，他/她......（最后点明这个女孩/男孩就是我）暂时想到这些了......现在的我有一双水灵灵的眼睛，脸蛋白里透红，嘴巴红通通的，口中的牙白白的，虽然白，但是大大小小的，一点也不好看，我还长着乌黑发亮的长长的头发，扎一个蝴蝶结，可好看了呢！我的腿长长的，胳膊短短的，个子不高，在我们班是“小不点”。镜子里有一个十岁多的男孩，大大的脑袋，浓眉黑眼，圆圆的鼻尖，还还有一张能说会道的嘴。这就是我一个三年级的小学生。她，一个普普通通的小女

3、孩，圆圆的脸，大大的眼睛，一头乌黑的短发，看起来个子不高，胖乎乎的。我有一双大而明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时我只能抿着嘴笑。脸部：红润胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝瓜子脸苹果脸头发：卷发马尾辫乌黑油亮披肩发眉毛：细长修长柳叶眉乌黑有神美如新月眼睛：丹凤眼水汪汪的圆溜溜的滴溜溜的目光炯炯浓眉大眼鼻子：鼻孔饱满鼻尖扁平挺直耳朵：肥大耳廓招风耳肥头大耳嘴巴：红唇樱桃小嘴嘴大唇厚牙齿：整齐整洁雪白齿如白玉好词平台热情乐观开朗文静害羞勇敢斯文勤奋自信大方心地善良活泼好动聪明伶俐……我是一个（）的小（）孩。词语：我是一个文静的小男孩！

4、我爱好画画，我画的画还上了展板报呢，同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家，我要把世界上美好的东西都画下来！我的性格活泼开朗，大家都喜欢跟我做朋友，每当下课时、上体育课时，我们有说有笑、打打闹闹，在一起非常开心。文艺：唱歌跳舞弹琴画画表演朗读演讲……体育：打篮球跑步跳绳游泳打乒乓球排球……科技：做航模机器人做小实验操作电脑……学习：写作看课外书学外语……其它：养小动物种花钓鱼……我的爱好：现在的我　　　你最了解谁呢?当然是自己了。那么你想知道现在的我吗？就让我来告诉你吧！现在的我有一双水灵灵的眼睛，脸蛋白里透红，嘴巴红通通的，口中的牙白白的，虽然白，但是大大小小的，一点也不

5、好看，我还长着乌黑发亮的、长长的头发，扎一个蝴蝶结，可好看了呢！我的腿长长的，胳膊短短的，个子不高，在我们班是“小不点”。（外貌）我的性格活泼开朗，大家都喜欢跟我做朋友，每当下课时、上体育课时，我们有说有笑、打打闹闹，在一起非常开心。（性格）我的爱好很广泛。篮球、足球、羽毛球、溜冰、滑板都是我喜欢的，其中我最喜欢溜冰和滑板。记得有一次爸爸、妈妈、我和哥哥到体育馆比赛溜冰，爸爸妈妈站在终点当裁判，比赛开始后，我一不小心摔了一跤，但是我不认输，要求重新比一次，这一次我终于打败了哥哥。我心里别提有多高兴了。（爱好）大家都说我是一个可爱的孩子。你们想和我做朋友吗？过去、现在和将来的我镜子里有

6、一个十岁多的男孩，大大的脑袋，浓眉黑眼，圆圆的鼻尖，还还有一张能说会道的嘴。这就是我一个三年级的小学生。小时候，我常常听妈妈讲岳飞、文天祥和荆轲的故事,我拿起妈妈给我买的“剑”舞来舞去，就像我是披着战袍带着盔甲,跨着战马,驰骋在战场上，是保家卫国的“大英雄”。现在我正在不断地用知识充实我的大脑。我喜欢英语和音乐，还喜欢经常沉浸在我的琴声中，我的各门功课也很好，我一定要做一个学习中的“英雄”。十年后，我将成为名牌大学的一名学子；我将学到更多本领，拥有更多技能；我将尽我最大力量来为人们做有益的事。做一个人们心中的“英雄”。这就是我，一个崇拜英雄并且想当英雄的人。如果大家也想当英雄的话，就

7、跟我一起努力吧！结尾的方法1．反问结束法。如：朋友，你愿不愿意和我做朋友？怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？2．概括总结法。如：听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢