初中新生入学自我介绍.docx

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1、初中新生入学自我介绍  1我叫**,今年十三岁,刚上初二。  我个子中等,,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。  我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜

2、悦的表情。  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!  2大家好!我的名字叫赖**,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。  在小学时,我曾担任班长、副班长、学习委员和课代表,成绩良好...  我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出......  

3、我的缺点:主要是......我的兴趣爱好......。  如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。  我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。  3长长的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对黑珍珠般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩纳兰  人无完人,是的每一个人都不可能那么十全十美,总会有那么一点缺陷,而我的缺点就是我十分倔强。  记得有一次,在数学练习册

4、上有一道判断题,全班同学都在争议:这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时,大家都完全信服,而我弄不明白,因为我个人认为那道题是错的,并且我认为我的理由十分正确。数学老讲这道题时,当他问到我们判断这到题的理由时,我大胆的举起手来,并说明了理由,经证实后,确定了我的答案是正确的。  从这件事中我明白了:相信自己,只有真理才能让你信服,才会是正确的。  除了这一个缺点以外,我还有一个缺点,那就是我的脾气有些暴躁。  有一次,数学老师布置了一大山的作业,虽然是个双休日,但作业也有一点多。回到家后,我急忙拿出作业来做作业。因为

5、老想着:快点做,快点做,后面好有很都作业还没做,而烦躁不安,使精力无法集中。在想一道难题是,老是只想到,而联不到一快儿,弄得我更加烦躁。这是,刚放学回家的表第,放下书包,叫我出去玩,我一下自把所有的气都发泄出来了:没是你一边呆着去,快走开,别来烦我。我的语气似乎有点重,表第扭头就走。表第走后,我觉得自己很是不该,毕竟表第也是一片好心,我怎能这样对他呢?虽然最后我有主动向他道歉,但我还是冲动了!  这就是我一个刚踏进初中门坎的女孩,我希望能在新的学校、新的'班级里结识更多更好的朋友。  4同学们大家好,我叫xxx,今年xx岁

6、了。  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!  我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

7、  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!  5 大家好,我是初一班的一员,我的名字叫x我在初一班担任宣传委员。我的爱好十分广泛,有:看书、溜冰、游泳,画一些喜欢动画片男女主角,我活泼、开朗,但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中,虽然我担任宣传委员,但还是会帮助有困难的同学,相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。  我生活在初一班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人,无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多,篮球是我的最爱。我175

8、CM的个子,打的位置是中锋。有空闲的时候,带上篮球,找个场地自己练习。我就是这样一个人,长得很高,但又很合群。  我的名字叫xxx,个子并不高,而且也很瘦,还戴着一副眼镜,好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时,我天天与小伙伴们去打篮球。一次,我和小伙伴们打了很久,忘了时间,直到爸爸妈

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