名师工作室工作计划1.docx

《名师工作室工作计划1.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、名师工作室工作计划　　根据《桂城街道首届名师工作室建设方案》的相关规定和《刘凤兰名师工作室建设方案》，本学期将结合街道信息技术学科教学的实际，以信息学课堂为阵地，以教师专业发展为重点，以课题研究作引领，构建完善信息学地方课程体系，继续擦亮桂城街道信息学品牌，具体工作计划如下：　　一、开展信息学特长生培养课题研究　　以广东省十二五教育科学课题"依托信息学课程培养中小学生学习品质的研究"课题和省教育科学研究课题"以生为本的小学信息学地方教材的开发与应用研究"为基础，结合各人的信息学子课题，开展真研究，实现真发展。　　上学期末每个工作室成

2、员都进行了信息学子课题的申报，研究方向包含了资源建设、教材的二次开发、习题设计及信息学课堂教学的各环节等，最后工作室成员11人共有8个子课题通过立项。本学期将有序地开展这些课题研究。　　二、完善小学信息学地方教材和教学指南的编写。　　在正确的地方教材开发理论的指导下，对南海区原有的地方教材和）进行全面改版，重新开发出符合我区小学信息学特长生培养实际需要的地方教材。工作室成员通过教材和指南的开发与应用研究，能更深入地进行教学研究工作，促教师专业能力发展，实现名师工作室引领、示范、辐射、共赢目标。　　三、探索信息学高效课堂教学模式，总结

3、和提炼本工作室成员教学风格和特色　　充分发挥工作室研究共同体的作用，提高理论基础，提高对教育的理解和认识。引领学员学习先进教育教学理论，时刻更新观念，与时俱进，力求走在中学信息技术学科教育教学理论的前沿。通过成员们一起研究课堂，聚焦课堂教学，探索出南海区小学信息学高效课堂的教学模式，并进行实验研究。针对每位成员的特点和特长，帮助他们总结和提炼教学风格和特色。　　四、加强小学信息学教师培训。　　进一步推动街道信息学竞赛的发展，继续打造街道信息学特色品牌，同时帮助更多的学校和老师开展信息学辅导工作，本学期工作室将继续承担街道信息学教师的

4、培训工作，通过专题讲座、专业培训、课堂观摩研讨等形式开展培训。　　五、继续加强工作室网站建设。　　加强网站的建设及管理，丰富网站内容，使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心。以网络为平台，借助各种交流手段，定期定时在工作室成员之间进行交流、学习及成果展示。　　具体安排：时间主要工作第3周第4周　　信息学教材编委集中研讨第5周　　桂城街道小学信息学教师专业培训第6周　　邀请专家作“如何开展课题研究”讲座第8周　　信息学课堂教学研究第10周　　桂城街道小学信息学教师专业培训第12周　　信息学课堂教学研究第14周　　信息学

5、教师专业培训暨南海区信息学竞赛分析总结第15周　　到东莞进行交流学习第17周　　工作室成员跟岗