雨水花园tt学习资料.ppt

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1、雨水花园tt背景概况环境分析景观分析设计理念小结雨水花园的概念最早由美国马里兰州的雨洪专家在1990年提出，旨在通过模仿自然的渗透系统来管理城市中、尤其是不透水铺装地区（如屋顶、人行道和停车场）的雨水径流。马里兰州的乔治王子郡（PrinceGorgeCounty）最早通过出版《雨洪管理中的生物滞留区设计手册(DesignManualforUseofBioretentioninStormwaterManagement)》提倡将雨水花园作为雨洪管理的重要途径。同时，雨水花园也被美国环保署认为是降低城市非点源污染的最佳管理方式。背景雨水花园也被称为生物滞留区域（Bioret

2、entionArea），是指在园林绿地中种有树木或灌木的低洼区域，由树皮或地被植物作为覆盖。它通过将雨水滞留下渗来补充地下水并降低暴雨地表径流的洪峰，还可通过吸附、降解、离子交换和挥发等过程减少污染。是一种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施。目前常见的雨水花园可分为二类:一是以控制径流污染为目的的雨水花园,一般适用于停车场、广场、道路的周边,处理污染较严重的初期雨水。二是以控制径流量为目的的雨水花园,一般适用于处理水质相对较好的小汇流面积的雨洪,如公共建筑或小区中的屋面雨水、污染较轻的道路雨水、城乡分散的单户庭院径流等。概述(1)通过滞蓄削减洪峰流量、减少雨水外排保护

3、下游管道、构筑物和水体；(2)利用植物截流、土壤渗滤净化雨水，减少污染；(3)充分利用径流雨量涵养地下水，也可对处理后的雨水加以收集利用，缓解水资源的短缺；(4)经过合理的设计以及妥善的维护能改善小区的环境，为鸟类、蝴蝶等动物提供食物和栖息地，达到良好的景观效果。功能Location:Portland,OregonDesignFirm:KevinRobertPerry,ASLA,Portland,OregonBrandonWilson,CityofPortlandEnvironmentalServices项目地址：美国俄勒冈州波特兰市设计单位：俄勒冈州波特兰市凯文•罗

4、伯特•佩里事务所(ASLA成员)和波特兰市环境处布莱登•威尔森工程师案例分析塔博尔山中学雨水花园（MountTaborMiddleSchoolRainGarden）该项目是一个由校园建筑围合的小型庭院，面积为380m2。在雨水花园建造之前，场地原为沥青停车场，主要问题是利用率不足和小气候温度过高。即使天气温和，沥青停车场所产生的热量也会使教室内温度上升。概况应用方式：设计基于场地存在的问题，提供了一个简单经济、低维护的解决方案。通过对庭院空间的重新组织，把这个未充分使用的停车场改造成一个创新性的雨水花园，集艺术、教育和生态功能于一体。场地的雨洪管理采用雨水花园原理并结

5、合园林手法，实现就地管理。由校园沥青游乐场、停车场及屋顶约2800m2不透水面积汇集的雨水径流，通过一系列排水沟和管道转移到190m2的雨水花园中。这个雨水花园虽然只有两千平方英尺的面积，但它收集并净化了从三万平方英尺的屋顶、停车场及沥青场地汇聚而来的雨水径流。像这样的落水管将水从其他区域导流入雨水花园来。进入花园后，雨水在下渗的同时与植物和土壤相互作用。随着暴雨强度的增加，花园内的雨水径流逐渐上升，一旦超过20cm的设计深度，水就流出花园并进入与之相结合的下水道系统。雨水花园的下渗率在5-10cm/h之间，这意味着任何滞留在雨水花园中的径流都能在几个小时后完全下渗。

6、花园中设计了一条约0.6m宽的细沙“走廊”，它在视觉上连接了雨水花园的两端。这一简单的设计不仅可以使参观者观察到雨水从多个方向跌落到花园中的过程，也可作为维修人员进入雨水花园而不破坏植被和土壤结构的通道。塔博尔山中学的雨水花园的植物配置充分考虑了不同植物的颜色和纹理的搭配。在植物设计方面，花园中混植了矮生的灯心草和莎草，在保证整体纹理和色彩的同时也允许杂草在其中生长，进而减少未来频繁的养护。景观分析效益分析：该案例是波特兰市可持续性雨洪管理最成功的案例之一。据统计花园内所有被收集的降雨都能渗透，而不会溢到下水道系统。截止项目申报ASLA奖项时，场地已经收集了总计约19

7、0万L的雨水径流。另据估计，雨水花园的成功运营，连同学校其他雨水处理改进计划，在未来的污水处理设施建设中将节省10万美元的更新费用。景观分析植物种类——灌木类植物种类——灌木类俄勒冈葡萄(CascadeOreganGrape)别名：脉叶十大功劳Berberidaceae的伏牛花科(小檗科)俄勒冈葡萄OregonGrape是俄勒冈州的州花。俄勒冈葡萄是伏牛花科的，和冬青相似的常青灌木。高达10英尺（3米），并有着冬青般的暗绿色小叶子和小黄花组成的芳香花簇。俄勒冈葡萄的果实是可食用的小型蓝莓。花期在冬春季，3月至6月，果期8-9月。俄勒冈葡萄种植在英属哥