2020小学艺术节活动方案.doc

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1、2020小学艺术节活动方案撰写人:___________日期:___________2020小学艺术节活动方案音乐类一、指导思想坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,展现我校学生热爱祖国、热爱生活、朝气蓬勃的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采。紧扣时代特点,弘扬中华民族优秀文化,开展具有校园特色、符合学生特点的艺术活动。充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美、向上,营造健康文明、活泼向上的校园人文环境,促进广大学生全面发展,进一

2、步推动我校素质教育的深入实施。二、活动主题“民族魂中国梦——阳光下成长”三、活动内容以独唱、独奏、独舞艺术形式的展示,最大程度挖掘学生艺术特长,提供展示平台,人人都参与,班班有选拔,追求高质量,体现高品味,力求有特色的艺术节目推荐到上一级的比赛。四、活动要求第8页共8页1.校级艺术节活动比赛分独唱、独奏、独舞三项内容,各班先行班级选拔,选出声乐、器乐、舞蹈节目,填写报名表上交后,参加学校的比赛。(具体操作时间,方法见后面的比赛规程)2.各段学生参赛报名汇总表(附后),器乐比赛于xx年xx月xx日(周一)前交音乐室,声乐比赛报名表于x

3、x年xx月xx日前上交音乐室,舞蹈比赛报名表于xx年xx月xx日前上交音乐室,艺术节音乐类比赛于xx年xx月xx日(周三)开始。器乐、舞蹈、声乐比赛规程一、具体要求(一)器乐(1)人数不超过3人(含伴奏人员),节目时间不超过4分钟。(2)节目一律不使用伴奏带(爵士鼓除外)。除钢琴、古筝、木琴、扬琴外,其他乐器一律自备。(二)舞蹈(1)独舞、双人舞或三人舞,节目时间不超过4分钟。(2)体现少儿特点,表现童心童趣,内容健康向上。(3)鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。(三)声乐(1)演唱歌曲1首,自带

4、伴奏带。(2)人数不超过3人(含伴奏人员),节目时间不超过4分钟。第8页共8页(3)参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点。二、比赛时间和地点:(一)器乐:时间:xx月xx日周三13:00——16:30地点:艺体馆二楼(二)声乐:时间:xx月xx日周三13:00——16:30;地点:艺体馆二楼(三)舞蹈:时间:xx月xx日周四13:00——16:30地点:艺体馆二楼三、比赛顺序:一年级:13:00——13:30;二年级:13:30——14:00三年级:14:00——14:30;四年级:14:30——15:10五年级:15:10——

5、15:50;六年级:15:50——16:30四、名额分配和报名时间各班根据班级学生情况,每项比赛推荐1——2个节目参赛。各班需填写《____年级段独(第8页共8页)报名表》,器乐比赛报名表未上交的于xx月xx日(周一)下午4点前,声乐比赛报名表于xx月xx日(周五)下午4点前,舞蹈比赛报名表于xx月xx日(周二)下午4点前上交音乐室沈瑾瑾老师处,府学巷校区上交舒琼老师处,会昌校区上交郑海虹老师。xx年温州市南城小学艺术节音乐类各项活动安排表项目比赛时间参赛对象比赛地点报名截止时间赛点老师一、指导思想以党的十八大精神为指导,认真落实教

6、育规划纲要,坚持育人为本,加强小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校学生艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题“民族魂·中国梦——阳光下成长”三、内容要求本届艺术节各项活动应围绕主题,展现我区中小学生在党的十八大精神鼓舞下,为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想;展示我区中小学生热爱祖国、热爱生活、朝气蓬勃的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的

7、青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。第8页共8页四、主办单位温州市南城小学五、承办单位温州市南城小学府学巷校区温州市南城小学汇昌河校区六、活动项目绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸;设计;动漫;立体造型(DIY)。七、活动要求1.各班推荐美术作品参与选拔一至三年级:每班推荐绘画作品3幅,书法作品2幅,剪纸作品2幅,摄影1幅,动漫作品1幅,立体造型(DIY)1件。四至六年级:每班推荐绘画作品3幅,剪纸作品3幅,书法作品2幅,篆刻2幅,摄影2幅,设计2幅,动漫作品2幅,立体造型(DIY)1

8、件。2.作品要求主题突出,班班开展,鼓励人人参与。为更多的学生提供学习交流的平台。3.各班作品最迟请于xx年xx月xx日(周一)前交美术室林子羽老师收,府学巷交吴蓓蕾老师收,汇昌河交宋若丹老师收。艺术节活动之后,学校大队部将对各班开展

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