小学世界水日活动宣传方案.doc

《小学世界水日活动宣传方案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、小学世界水日活动宣传方案撰写人：___________日期：___________小学世界水日活动宣传方案一、召开“节约水资源，保障水安全”主题班会水是生命之源、生产之要、生态之基。当前我国水资源面临的形势十分严峻，人多水少、水资源时空分布不均是我国的基本国情水情，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出，水资源供需矛盾突出是可持续发展的主要瓶颈。请各班主任认真备课，于xx月xx日精心组织班会，深入开展中小学生水情水法规教育，进一步提高学生水忧患意识和水法制意识，增强爱水、惜水、节水、护水的自觉性与主动性。二、

2、开展“小手拉大手”活动，举办“节水摄影图片展”。发动学生以身作则，积极带动影响家庭及身边人加入到保护和节约水资源的行列中来，抓拍精彩瞬间，学校将在网站将设立“世界水日、中国水周”专题，进行宣传(每班提供活动图片10幅左右，xx月xx日前发至德育处邮箱)。使全体师生意识到保护水资源是每一个人应尽的义务，应该从自身做起，节约每一滴水。三、举行主题升旗仪式定于xx月xx日(周一)开展主题升旗仪式，市教育局、市水利局领导出席发放宣传品。市水利局制作软皮本(含给小学生的一封信)，中国水利报《世界水日、中国水周》特刊，印制水情宣传手册

3、、水法律法规法条、水法宣传漫画挂图、《山东省水土保持条例》单行本等。第7页共7页小学世界水日活动宣传方案【二】一、指导思想联合国确定xx年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”(WaterandEnergy)。水利部确定xx年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。今年，为纪念第xx届“世界水日”第xx届“中国水周”，积极支持我们金坛市创建江苏省水生态文明建设试点市，我校将通过节水进校园主题活动，宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉

4、大手”的方式影响家庭，影响和带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们的生活习惯。二、节水宣传领导小组组长:刘海明吕水庚副组长:陈息生戴玲慧杨国庆成员:吴杏妹徐忠何瑛陈艳王凌晖张巍王建平许云平、高飞领导小组职责:负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。三、活动对象:金坛市水利局，全校师生，部分家长，四、活动时间:xx年xx月xx日至xx日五、活动主题:自觉节约用水打造生态校园第7页共7页六、活动安排:(一)节水宣传进校园活动活动时间:xx年xx月xx日至

5、xx日活动组织:学校总务处、德育处、工会、团委、少先队活动内容:1.在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、倡议书，设置展板、悬挂横幅等，营造宣传氛围，班级设计“以节约用水”为主题的黑板报。2.xx月xx日国旗下讲话内容安排节约用水主题。(金坛市水利局领导)3.组织全校师生开展纪念第二十二届“世界水日”、第二十七届“中国水周”主题征文、手抄报、书画作品等征集活动，4-5、7-8年级各班开展“节约水、保护水”为主题活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。(xx月xx日前)4.地理教师张丽燕讲座:节约生命之水。参加对象:八年级学生。(

6、xx月xx日)5.xx月xx日，第二十二届“世界水日”前一天下午，在我校南门广场举行面向家长和学生的节水宣传现场活动(市水利局领导现场讲话)。活动期间，通过七年级学生“青年志愿者”向学生和家长发放节水宣传资料(含节水倡议书，节水小技巧等)，以增强学生、家长的节水意识和技能。第7页共7页6.组织部分师生代表参观金坛水利建设新成果。(水利局安排)(二)节水主题作品征集活动征集截止时间:xx年xx月xx日征集形式及对象:1.节水宣传小报:版面要求一律用8K纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名(每份小报编者不超过2人)。

7、征集对象:4、5、7年级学生。2.节水故事征文:内容真实，字数不少于1000，署明班级、姓名和指导教师。征集对象:八年级全体学生3.节水护水宣传书画作品:口号简单易懂，朗朗上口，绘画突出节水主题。注明作者班级、姓名。征集对象:全校师生投稿事宜:(1)所有作品必须原创，严禁抄袭。(2)以班级为单位推荐各类作品3—5件，四年级学生书法、绘画与手抄报交陈艳老师，五年级学生书法、绘画与手抄报交何瑛老师，七年级学生书法、绘画与手抄报交徐忠老师;八年级学生书法、绘画与征文交吴杏妹老师。老师书画作品交高飞老师。第7页共7页(3)奖项设置

8、(学校和水利局联合表彰，奖品由水利局提供):A、优秀组织奖:根据主题班会、学生作品数量、质量评出组织奖若干名。(奖班主任:奖品)B、单项奖:(老师和学生分开评奖，奖老师和学生)评出“节水宣传小报”一、二、三等奖各若干名;评出“节水故事征文”一、二、三等奖各若干名。第7页共7页仅供参考感谢浏览！第7页共7