继保专业学习计划方案

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1、变电管理所继保学习计划方案一、学习目标1、为了适应公司发展的需要，加强班组人员的专业技能，不断提升业务水平和操作技能，增强严格履行继保岗位职责的能力，满足工作需求，能在继保岗位日常工作中充分发挥自己的能力。2、力争一年后能独立完成110kV电压等级变电站所有继保专业工作项目的人员达全班人员的70%，两年后能独立完成220kV电压等级变电站所有继保专业工作项目的人员达全班人员的70%，能独立完成110kV电压等级变电站所有继保专业工作项目的人员达全班人员的90%以上。二、学习原则1、坚持按需学习、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和班员的学习需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活

2、的学习，增强学习的针对性和实效性，确保学习质量。2、坚持从培训到学习的转变原则。延续性学习，自主探索式学习，以当前工作为学习对象，侧重于实践。3、坚持人员，内容，时间三落实原则。班组全体人员参与，每月一个课程主题，每月第一个工作日作为上月学习情况的总结、汇报。三、学习内容与方式1、采用业余学习、自主学习为主，班员互帮互5助为辅的原则。整合班组成员技术资源，立足自主学习，互相讲解、提问，集体讨论，在日常的工作中实践，真正做到学以致用。2、结合广东电网公司技能人员岗位培训规范，以技能人员岗位胜任能力为基础，紧密围绕岗位作业任务，遵循“干什么，会什么，学什么”的原则，着重于岗位作业安全及岗位作业

3、技能的学习。四、保证学习效果的措施及要求1、全体班员要高度重视，深刻理解学习的重要性和必要性，充分调动自己学习的积极性，强调学员的独立性和自我选择性，以学员做到为目标，激发潜在能力。2、为班员提供良好的学习平台，营造良好的学习氛围以及技术支持。五、学习内容计划表月份课程主题重点内容形式11月电流回路1、电流二次线的引出；2、电流二次回路一点接地；3、保护装置之间的串联连接；4、保护装置中有用单相或两相电流的回路接线；5、电流互感器绕组用法；6、运行中设备电流互感器不能开路；7、电流互感器的变比及极性的核对。自学及班组培训12月母线电压回路1、5电压二次线的引出；2、电压二次回路N点经击穿保

4、险接地；3、电压二次回路经空开；4、电压二次回路经PT刀闸小车辅助接点；5、电压二次回路N点在PT并列屏一点接地，接地电流不大于50mA；6、运行中设备电压二次回路不能短路；7、电压二次核相。自学及班组培训1月信号回路图1、“控制回路断线”信号动作原理；2、“事故总告警”信号动作原理；3、后台光字牌信号；4、硬接点信号回路；5、后台软报文信号回路。自学及班组培训2月开关控制回路1、断路器手动跳、合闸控制回路原理；2、远/近控切换回路；3、后台断路器分、合位置指示回路；4、断路器储能回路动作原理；5、保护跳闸接入；6、开关重合闸回路。自学及班组培训3月开关防跳回路1、防跳回路的作用；2、造成

5、断路器多次跳合的原因；3、清楚整个防跳回路图；4、运行设备实现方式；5、为什么防跳继电器的电流线圈必须接在跳闸继电器出口接点与断路器控制回路之间；6、如何试验开关防跳功能。自学及班组培训4月1、5刀闸控制回路手动跳、合闸控制回路原理；2、远/近控切换回路；3、后台刀闸分、合位置指示回路；4、刀闸闭锁回路；5、刀闸位置接点在二次回路中的运用。自学及班组培训5月电压并列回路图1、电压在什么时候需要并列；2、电压并列的条件；3、电压并列屏就近并列操作回路；4、电压并列后台远方操作回路；5、电压并列后母线电压二次回路；6、电压并列后防止PT反充电。自学及班组培训6月电压切换回路1、刀闸辅助接点的开

6、入；2、回路动作、复归过程；3、切换继电器同时动作告警；4、切换继电器同时动作告警时回路指示灯是否亮；5、进行电压切换的意义，通过什么实现电压切换。自学及班组培训7月主变非电量回路图1、主变非电量保护动作原理；2、什么工作冷却器电源全停保护需退出运行；3、运行中哪些保护跳闸出口在退出状态。自学及班组培训8月主变有载调压回路1、保护过负荷闭锁有载调压回路；2、后台远控调压回路；3、近控调压回路。5自学及班组培训9月主变风机启动控制回路1、风机手动启动方式回路；2、、风机温度启动方式回路；3、风机过负荷启动回路；4、风机交流电源切换回路。自学及班组培训10月备用电源自投回路1、备自投充电条件；

7、2、备自投动作过程；3手跳闭锁备自投回路；4、哪些保护跳闸闭锁备自投；5备自投的方式。自学及班组培训11月开关同期回路1、同期采用什么电压比较；2、同期的条件；3、线路电压值是多少；4、同期操作回路。自学及班组培训六、结束在企业改革大发展的今天，面临着新时期所给予我们的机遇和挑战，只有保证员工不断自主学习，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应继保专业岗位需求的员工队伍，使大家更好地发挥聪明才智，为电力企业的发